#1★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué signo facial de la teoría de Paul Ekman alerta al odontólogo de que la anestesia es insuficiente?
a. Una sonrisa amplia relajada que arruga suavemente la comisura de ambos labios sin tensión.b. El parpadeo lento y acompasado coincidiendo con una respiración profunda y serena al hablar.c. La contracción involuntaria del entrecejo unida a una ligera tensión del párpado inferior.d. Un bostezo espontáneo de aburrimiento mientras se realiza la apertura de la cámara pulpar.
#2★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el factor psicopatológico más frecuente que subyace a una conducta agresiva u hostil del paciente en el gabinete dental?
a. Deseo consciente de humillar al profesional sanitario ante el equipo de trabajo.b. Miedo intenso descompensado ante la sensación de desamparo y pérdida de control.c. Presencia invariable de un cuadro psicótico grave no diagnosticado previamente.d. Afectación neurológica focal en el lóbulo occipital que distorsiona la realidad.
#3★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la actuación inaplazable que debe ejecutar el equipo ante un paciente que profiere amenazas físicas o intenta agredir al personal?
a. Encerrarse en el gabinete a solas con el agresor para intentar convencerlo.b. Detener el acto, retirarse a un lugar seguro y llamar a las fuerzas de orden.c. Ofrecerle un tratamiento con implantes totalmente gratuito para calmarlo ya.d. Responder agrediéndolo con el instrumental rotatorio de la mesa de trabajo.
#4★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica asertiva del «banco de niebla» ante un paciente que protesta agriamente por un retraso de media hora?
a. Accionar un extintor de humo en la sala para forzar la evacuación del local.b. Aceptar serenamente su queja legítima sin perder la calma ni contraatacar.c. Negar con rotundidad que el reloj funcione acusando al paciente de mentir.d. Cancelar todas sus citas futuras de forma inmediata como reprimenda hoy.
#5★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el error comunicativo más habitual que agrava el malestar de un paciente que acude a presentar una reclamación?
a. Ofrecerle un vaso de agua mineral y acompañarlo a un despacho tranquilo.b. Interrumpir su relato para justificarse de inmediato de forma defensiva.c. Tomar notas escritas ordenadas en la historia sobre sus objeciones hoy.d. Agradecerle con cortesía profesional que informe al equipo de su queja.
#6★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta de comunicación no verbal y paraverbal es más eficaz para desescalar la tensión de un paciente furioso en recepción?
a. Gritar con mayor fuerza que el paciente e invadir su distancia corporal ya.b. Hablar con tono pausado y bajo, adoptando una postura corporal abierta.c. Reírse abiertamente de sus gestos para escenificar que no tiene poder hoy.d. Cruzar los brazos y mirar al techo de forma displicente sin responderle.
#7★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe reflejarse en la historia clínica del paciente una reclamación técnica y el acuerdo adoptado?
a. Omitir todo apunte sobre la queja para evitar que conste documentalmente en caso de auditoría.b. Registrar valoraciones peyorativas sobre el carácter conflictivo o mala educación del paciente.c. Escribir anotaciones crípticas en lápiz que puedan ser borradas con facilidad si surge un juicio.d. Anotar de forma rigurosa los hechos objetivos descritos, los hallazgos y la solución pactada.
#8★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué enfoque debe regir la propuesta de resolución cuando existe un desajuste técnico objetivable en una prótesis?
a. Negar cualquier error y culpar al laboratorio protésico para salvar el prestigio del odontólogo.b. Ofrecer un reintegro del importe monetario a condición de no volver a pisar nunca más la clínica.c. Proponer un plan correctivo con opciones técnicas claras, calendario preciso y costes transparentes.d. Derivar al paciente al juzgado de guardia para que sea un perito externo quien dictamine el caso.
#9★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es fundamental reformular las palabras del paciente durante la gestión de una queja clínica?
a. Para corregir sus faltas de lenguaje anatómico y obligarlo a expresarse con léxico facultativo.b. Para demostrar que se ha comprendido el fondo del problema y validar su vivencia de insatisfacción.c. Para dilatar el tiempo de la cita hasta que el paciente olvide el motivo inicial de su reclamación.d. Para hacerle admitir mediante astucia verbal que el fallo clínico fue causado por su mala higiene.
#10★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la primera medida ambiental y comunicativa al atender a un paciente indignado en la recepción?
a. Invitarlo a un despacho privado para escuchar su malestar con calma fuera de la sala de espera.b. Discutir enérgicamente en el mostrador para demostrar a los demás pacientes que el centro no falla.c. Exigirle el pago anticipado de la prótesis como requisito previo para atender sus quejas técnicas.d. Ignorar su presencia continuando con las tareas administrativas hasta que decida marcharse a casa.
#11★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo opera la técnica del banco de niebla cuando un paciente critica irritado el retraso de la consulta?
a. Rociando spray aromatizado de menta en el rostro del enfermo para nublar temporalmente su vista.b. Negando rotundamente la existencia del retraso acusando al paciente de haber manipulado su reloj.c. Expulsando al enfermo a la calle advirtiéndole de que los facultativos no tienen horarios fijos.d. Aceptando la parte de verdad objetiva sobre la espera sin justificaciones agresivas ni perder la calma.
#12★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe adaptarse la técnica Decir-Mostrar-Hacer (Tell-Show-Do) al atender a un adulto muy angustiado?
a. Explicando las sensaciones esperadas, enseñando el instrumento inactivo y probándolo en su mano.b. Tratando al paciente como a un niño de tres años utilizando diminutivos y voz aguda constante hoy.c. Ocultando todo el instrumental quirúrgico bajo paños estériles para evitar que sepa qué se hará.d. Inmovilizando sus muñecas con vendas elásticas al reposabrazos del sillón antes de encender la luz.
#13★★★Aparece 1 veces en Test+
Ante un paciente agresivo que exige un tratamiento inadecuado levantando la voz, la respuesta asertiva recomendada consiste en:
a. Imponer una estricta autoridad profesional elevando el volumen sonoro de forma tajante e inmediatab. Acoger serenamente la emoción expresada y reiterar con firmeza los límites clínicos establecidosc. Aceptar totalmente las exigencias planteadas para evitar la escalada del conflicto en el gabineted. Interrumpir de manera brusca la consulta odontológica y abandonar la sala sin mediar explicación
#14★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué objetivo persigue la fase de «Invitación» en el protocolo de comunicación de malas noticias SPIKES?
a. Invitar al paciente a comer en un restaurante tras la intervención clínica.b. Preguntar al paciente qué grado de detalle y profundidad desea conocer.c. Exigir que invite a todos sus compañeros de trabajo a la próxima visita.d. Regalarle entradas gratuitas para eventos deportivos en la ciudad hoy.
#15★★★Aparece 1 veces en Test+
En el protocolo internacional SPIKES (EPICEE) para comunicar malas noticias (ej. diagnóstico de carcinoma oral o pérdida dental múltiple), la fase 'P' (Perception) consiste en:
a. Prescribir ansiolíticos al paciente antes de iniciar el intercambio comunicativob. Evaluar la información y sospechas previas que el paciente tiene sobre su cuadroc. Detallar de entrada los datos estadísticos y las tasas pronósticas de morbilidadd. Restringir la presencia de acompañantes para forzar una consulta individualizada
#16★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actuación del equipo odontológico optimiza el pronóstico clínico y alivia la incertidumbre tras detectar una lesión tumoral sospechosa?
a. Dar un volante en mano y decir al paciente que busque cita en internet cuando pueda.b. Gestionar una cita preferente con cirugía maxilofacial entregando un informe claro.c. Recomendar reposo domiciliario y volver a evaluar la lesión al cabo de seis meses.d. Ocultar la sospecha en el informe médico para no preocupar al médico de cabecera.
#17★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la respuesta empática más apropiada cuando un paciente entra en llanto o en shock tras conocer la necesidad de una biopsia?
a. Decirle con tono seco que no exagere porque aún no hay un diagnóstico firme.b. Permitir el silencio, validar su angustia con serenidad y ofrecer apoyo cálido.c. Prometer de forma categórica que se trata de una llaga inofensiva cien por cien.d. Abandonar de inmediato la sala de consulta para que el paciente llore a solas.
#18★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué condiciones físicas y espaciales debe realizarse la comunicación clínica ante la sospecha fundada de un cáncer bucal?
a. Con el paciente en decúbito supino en el sillón y la mascarilla quirúrgica puesta.b. Sentados a la misma altura en un despacho privado y tranquilo sin interrupciones.c. A través del cristal de recepción mientras el paciente abona la consulta dental.d. En la sala de espera común en presencia de todos los demás usuarios de la clínica.
#19★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pasos metodológicos estructuran el protocolo SPIKES de Buckman al comunicar la sospecha de una neoplasia oral?
a. Llamar por teléfono, avisar al banco, negar el dolor y suspender la cita hoy.b. Preparar el entorno, explorar percepción, invitar, informar, empatizar y pactar.c. Ocultar la verdad al paciente, informar a un vecino y recetar ansiolíticos.d. Realizar la biopsia de inmediato en el pasillo sin mediar palabra con nadie.
#20★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el objetivo principal del análisis de causas raíz en el marco de la cultura de seguridad del paciente odontológico?
a. Castigar económicamente al auxiliar que preparó la bandeja de trabajo.b. Identificar fallos latentes del sistema para evitar que el error se repita.c. Destruir las historias clínicas conflictivas antes de cualquier peritaje.d. Incrementar las tarifas de los tratamientos para amortizar las quejas.
#21★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta de interacción es esencial para contener a un paciente enfurecido tras sufrir una complicación clínica inesperada?
a. Gritar con mayor fuerza para imponer autoridad jerárquica en la sala.b. Llevarlo a un espacio privado, escuchar sin interrupción y no ser defensivo.c. Abandonar el gabinete y llamar a los servicios de seguridad pública ya.d. Obligarlo a firmar una renuncia de derechos bajo amenaza de alta médica.
#22★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué singularidad proxémica descrita por Edward T. Hall caracteriza el acto terapéutico del odontólogo sobre el paciente?
a. Desarrollo del tratamiento siempre a más de cuatro metros de distancia.b. Invasión continua de la zona íntima reservada a la máxima proximidad.c. Interacción mantenida en la zona pública sin penetrar la esfera personal.d. Prohibición deontológica de tocar los tejidos periorales del enfermo.
#23★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué postura física del odontólogo durante la anamnesis inicial favorece una relación terapéutica simétrica y de confianza?
a. Permanecer de pie con los brazos cruzados mirando fijamente la puerta.b. Sentarse a la misma altura ocular del paciente sin barreras físicas.c. Reclinar el sillón al límite horizontal antes de saludar al paciente.d. Girar la espalda por completo mientras teclea en el ordenador clínico.
#24★★★Aparece 1 veces en Test+
Durante la primera entrevista clínica con un paciente muy ansioso, la actitud no verbal más adecuada del odontólogo para generar confianza es:
a. Hablar de pie sobre el paciente mientras permanece ya recostado.b. Sentarse a su altura manteniendo contacto visual y escucha activa.c. Mirar el reloj de forma constante y repetida durante la consulta.d. Cruzar los brazos y desviar la mirada durante el diálogo clínico.
#25★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe posicionarse el odontólogo para iniciar la entrevista clínica inicial de forma empática?
a. Sentándose frente al paciente a la misma altura de los ojos manteniendo el sillón erguido.b. Tumbando al paciente en posición supina colocándose de espaldas mirando el techo del local.c. Permanece de pie con los brazos cruzados mirando fijamente al suelo sin pronunciar palabra.d. Ocultando su rostro detrás de una pantalla opaca mientras hace preguntas con un megáfono.
#26★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué precaución proxémica exige el acceso a la cavidad bucal según la teoría de Edward T. Hall?
a. Operar siempre a tres metros de distancia utilizando pinzas quirúrgicas telescópicas largas.b. Avisar verbalmente y pedir permiso antes de ingresar en la zona íntima del paciente en boca.c. Obligar al enfermo a llevar una venda en los ojos para que no perciba la cercanía del rostro.d. Prohibir que el asistente dental se acerque a menos de dos metros del sillón de tratamiento.
#27★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué efecto comunicativo produce el mimetismo postural sutil y acompasado entre el profesional y el paciente en consulta?
a. Burlar al interlocutor provocando una reacción de enfado inevitable.b. Facilitar el rapport inconsciente e incrementar la sintonía afectiva.c. Detener de inmediato la salivación gracias al reflejo simpático dorsal.d. Inducir somnolencia narcótica profunda equivalente al fentanilo médico.
#28★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué patrón no verbal del odontólogo genera mayor relajación y seguridad en un paciente fóbico?
a. Hablar deprisa gritando órdenes mientras se camina nerviosamente por todo el gabinete oral.b. Cruzar los brazos y las piernas mirando fijamente el reloj de pared con expresión de prisa.c. Evitar mirar al paciente a la cara mientras se aporrea el teclado con gestos de enfado hoy.d. Postura corporal abierta, ligera inclinación de escucha y tono de voz pausado y modulado.
#29★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué elementos deben conformar la resolución final y el cierre satisfactorio de una reclamación clínica?
a. La expulsión forzosa del paciente mediante la intervención armada de las fuerzas y cuerpos del estado.b. La quema inmediata de la historia clínica en el patio del centro para borrar cualquier vestigio legal.c. La exigencia de una carta de disculpas públicas firmada por el paciente y publicada en prensa local.d. Un plan técnico resolutivo con fechas precisas, compromisos mutuos y registro riguroso en el historial.
#30★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se aplica la empatía estratégica sin asumir una mala praxis inexistente durante una queja?
a. Reconociendo de inmediato que el centro es culpable de todo y firmando una confesión penal escrita.b. Burlándose de los sentimientos del enfermo para demostrar que la odontología es una ciencia exacta.c. Validando su malestar subjetivo mientras se aíslan con neutralidad los hechos clínicos objetivos.d. Huyendo del despacho por la ventana trasera para no afrontar la conversación técnica del caso.
#31★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es un grave error táctico interrumpir a un paciente durante los primeros instantes de su queja?
a. Porque la ley de sanidad prohíbe terminantemente hablar a los odontólogos durante los lunes del año.b. Porque impide la ventilación emocional y reactiva la curva de la ira al sentirse desoído y atacado.c. Porque incrementa automáticamente la presión osmótica de la saliva provocando cálculos en Wharton.d. Porque obliga al clínico a prescribir antibióticos de amplio espectro de forma inmediata y gratuita.
#32★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe articularse la comunicación empática tras una complicación sin incurrir en una asunción jurídica imprudente de negligencia?
a. Afirmar que uno cometió una imprudencia temeraria digna de condena.b. Expresar pesar sincero y empatía por el malestar sufrido por el paciente.c. Descalificar con hostilidad al paciente por tener una anatomía compleja.d. Rechazar todo diálogo verbal exigiendo que hable solo con los abogados.
#33★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué ventaja aporta el liderazgo transformacional ejercido por el odontólogo titular sobre el desempeño del equipo auxiliar?
a. Permite reducir el sueldo base sustituyéndolo por discursos emotivos hoy.b. Eleva la motivación intrínseca, el compromiso y la autonomía profesional.c. Exime al dentista de acudir a la clínica dejando solos a los auxiliares.d. Obliga a despedir a los trabajadores que expresen opiniones discrepantes.
#34★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el objetivo organizativo primordial del «morning huddle» de diez minutos celebrado al inicio de la jornada en el gabinete?
a. Repartir sanciones económicas por errores cometidos el día anterior ya.b. Anticipar complejidades clínicas, coordinar material y sincronizar roles.c. Obligar al personal auxiliar a desayunar sin hablar durante diez minutos.d. Auditar el saldo bancario de cada paciente citado antes de que llegue hoy.
#35★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué práctica comunicativa previene con mayor eficacia los errores adversos graves en la clínica dental?
a. Castigar económicamente a cualquier trabajador que reporte una equivocación cometida en quirófano.b. Prohibir terminantemente que el personal auxiliar formule preguntas o dudas durante una cirugía.c. Ocultar los incidentes de bioseguridad a los compañeros para aparentar una infalibilidad perfecta.d. Promover una cultura no punitiva donde cualquier miembro del equipo pueda alertar sobre un peligro.
#36★★★Aparece 1 veces en Test+
¿A qué componente corresponde la letra A en el método SBAR para la comunicación de emergencias clínicas?
a. A la asignación administrativa de la factura económica de los medicamentos utilizados en el shock.b. Al archivo definitivo de los antecedentes patológicos del paciente en un armario de metal sellado.c. A la evaluación objetiva del estado clínico actual con signos vitales y gravedad de los síntomas.d. A la autorización judicial inmediata para practicar una intubación orotraqueal en plena consulta.
#37★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Dónde se sitúa la zona de transferencia de instrumental en la técnica de trabajo dental a cuatro manos?
a. Directamente por encima de los ojos del paciente sentado a noventa grados para asustarlo de prisa.b. Sobre el pecho del paciente por debajo de su barbilla permitiendo intercambios seguros y fluidos.c. Detrás de la espalda del operador obligándolo a girar el torso por completo en cada paso clínico.d. En el suelo del gabinete junto a los pedales de control del sillón donde se pisan los instrumentos.
#38★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué elemento garantiza una comunicación interprofesional óptima entre el dentista y el protésico dental?
a. Una prescripción clínica detallada con límites marginales nítidos, colorímetro y fotos intraorales.b. Un mensaje informal sin modelo de yeso exigiendo que el técnico adivine las dimensiones oclusales.c. Cargar de forma sistemática la culpa de los fracasos de ajuste al laboratorio sin revisar las tomas.d. Enviar impresiones rotas de alginato por mensajería ordinaria sin desinfectar ni conservar en frío.
#39★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué requisito temporal debe respetarse entre la comunicación de una mala noticia y la firma del consentimiento?
a. Hacer firmar el consentimiento antes de saludar al paciente para evitar responsabilidades futuras.b. Obligar a firmar el documento mientras el paciente se encuentra en plena crisis de hiperventilación.c. Prohibir la entrega de copia escrita del documento para que el enfermo no pueda reflexionar en casa.d. Conceder un tiempo prudencial de asimilación para que el consentimiento sea verdaderamente informado.
#40★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe actuar el clínico durante la fase de Empatía del protocolo ante la reacción de llanto de un paciente?
a. Exigir con frialdad que cese de llorar inmediatamente para poder explicar los costes monetarios.b. Hacer bromas humorísticas de mal gusto sobre la vejez para quitar trascendencia a la noticia hoy.c. Respetar el silencio del paciente, acercar un pañuelo de papel y legitimar con calidez su tristeza.d. Llamar por teléfono a los familiares para que se hagan cargo del paciente sacándolo del despacho.
#41★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué el anuncio de la extracción de todas las piezas anteriores se considera una mala noticia de alto impacto?
a. Porque el esmalte dental contiene neuronas sensitivas que fallecen al ser extraído el diente oral.b. Porque el paciente lo percibe como una auténtica amputación de su imagen corporal y autoestima.c. Porque la legislación española prohíbe terminantemente realizar prótesis completas a los adultos.d. Porque las encías cicatrizan siempre con una transformación purulenta incurable en estos casos.
#42★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe proceder el odontólogo al detectar una úlcera mucosa indurada sospechosa de malignidad?
a. Explicar la necesidad prioritaria de biopsiar con serenidad y rapidez sin generar falsas alarmas.b. Asegurar categóricamente al paciente que se trata de una llaga inofensiva para que no se preocupe.c. Prescribir enjuagues de manzanilla durante seis meses citándolo a revisión al año siguiente hoy.d. Alertar a gritos en la sala de espera de que el paciente presenta un tumor incurable desahuciado.
#43★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué respuesta clínica corresponde a las fases finales de Empatía y Estrategia del protocolo SPIKES?
a. Reprender al paciente si llora advirtiéndole de que su debilidad emocional interrumpe la agenda.b. Abandonar el despacho de inmediato para que el paciente gestione su soledad sin intromisiones.c. Cambiar bruscamente de conversación comentando el resultado deportivo del fin de semana pasado.d. Acoger con empatía el impacto emocional del paciente y definir un plan de acción terapéutico claro.
#44★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe transmitirse la información clínica desfavorable en la fase K de conocimiento del protocolo SPIKES?
a. Utilizando terminología histopatológica ultraespecializada en latín para no asustar al paciente.b. Disparando todos los datos clínicos de forma ininterrumpida durante quince minutos seguidos hoy.c. Entregando la información en pequeñas dosis con palabras comprensibles y comprobando la asimilación.d. Minimizando la gravedad asegurando falsamente que cualquier lesión sospechosa se cura sola pronto.
#45★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función clínica de explorar la percepción del paciente antes de transmitir una noticia desfavorable?
a. Averiguar su ideología política para adaptar las metáforas odontológicas a sus gustos partidistas.b. Conocer qué sabe o sospecha sobre su estado bucal y calibrar el nivel de detalle que desea recibir.c. Verificar si dispone de dinero en efectivo suficiente para abonar la consulta de asesoramiento.d. Evaluar su nivel de estudios académicos para descalificarlo si desconoce la anatomía de los maxilares.
#46★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué requisitos ambientales exige el primer paso del protocolo SPIKES al comunicar un diagnóstico de gravedad?
a. Privacidad estricta, contacto visual directo sin barreras físicas y ausencia de interrupciones.b. Comunicar el hallazgo de forma rápida y de pie en el pasillo de la clínica junto a la recepción.c. Emitir la noticia mediante un mensaje automático de texto telefónico durante el fin de semana.d. Obligar a todo el personal de la clínica a rodear al enfermo para que se sienta muy protegido.
#47★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué acción concluye de forma correcta la fase de Estrategia (Strategy) del protocolo SPIKES en la clínica dental?
a. Mandar al enfermo a buscar datos en internet porque el centro solo repara dientes cariados ya.b. Pautar enjuagues de clorhexidina durante tres años para comprobar si la úlcera cicatriza sola.c. Despedir al usuario sin citarle jamás asegurando que su patología carece de remedio médico hoy.d. Trazar un plan de derivación rápida a cirugía maxilofacial garantizando un apoyo continuado.
#48★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe ejecutarse la entrega de información (K) y la respuesta empática (E) ante una sospecha neoplásica oral?
a. Reprender al enfermo por llorar afirmando que sus lágrimas retrasan los tratamientos del día.b. Utilizar tecnicismos de oncología médica para esquivar las preguntas difíciles del paciente.c. Dosificar la información con preaviso suave y acoger las reacciones afectivas con empatía hoy.d. Abandonar el despacho a la carrera para no presenciar el impacto emocional del diagnóstico ya.
#49★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué objetivo clínico persiguen los pasos de Percepción (P) e Invitación (I) en el protocolo SPIKES?
a. Dictar el informe en latín sin verificar si la persona ha comprendido una sola palabra hoy.b. Averiguar qué comprende el enfermo de su lesión y cuánto detalle desea recibir en la cita.c. Obligar al usuario a recitar las curvas de mortalidad hospitalaria antes de responder nada.d. Ocultar la presencia de la úlcera asegurando falsamente que se trata de un simple roce dental.
#50★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe planificar el odontólogo el entorno físico (Setting) al comunicar la sospecha de una lesión maligna oral?
a. Acondicionar un espacio privado y confidencial sentándose de frente sin interferencias hoy.b. Comunicar la sospecha de cáncer a viva voz desde el pasillo mientras transitan los usuarios.c. Pegar una nota manuscrita en la recepción detallando la sospecha de carcinoma epidermoide ya.d. Enviar un mensaje telefónico predeterminado sin ofrecer ninguna explicación médica adicional.
#51★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud médica culmina adecuadamente el protocolo SPIKES tras la reacción emocional del paciente?
a. Exigirle que pare de llorar de inmediato porque retrasa las citas de los siguientes pacientes.b. Decirle que no pasa nada y que la vida sigue sonriendo sin ofrecer ningún apoyo asistencial.c. Despedirse con un simple apretón de manos frío dejando que el paciente busque ayuda solo en internet.d. Validar su emoción con respeto empático y acordar una estrategia inmediata de derivación y citas.
#52★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe transmitirse el diagnóstico de una sospecha de neoplasia oral maligna según el paso Knowledge?
a. Soltar la palabra cáncer a quemarropa de espaldas al paciente mientras se lava las manos hoy.b. Ocultar la verdad diciendo que es solo una pequeña calentura que remitirá con agua y sal pura.c. Dar un aviso preliminar, emplear frases claras sin tecnicismos y dosificar por fragmentos breves.d. Entregar el informe de la biopsia escrito en inglés sin ofrecer ninguna explicación verbal añadida.
#53★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la finalidad de evaluar la percepción del paciente antes de entregar un resultado histopatológico adverso?
a. Determinar si el paciente tiene recursos financieros para pagar una biopsia adicional privada.b. Averiguar qué comprende o sospecha sobre su lesión para adaptar el ritmo de la explicación.c. Comprobar si el enfermo tiene conocimientos de anatomía patológica para examinarle en voz alta.d. Verificar que el paciente no pertenezca a ningún partido político opositor al del facultativo.
#54★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué requisitos definen la etapa inicial Setting up del protocolo SPIKES al comunicar una mala noticia?
a. Asegurar un despacho privado sin interrupciones, sentándose cara a cara sin barreras.b. Gritar el diagnóstico en la sala de espera abarrotada para que todos los usuarios aprendan.c. Comunicar la sospecha oncológica por teléfono a través de una grabación automatizada.d. Hacer esperar al paciente de pie en el pasillo mientras el dentista atiende a otro enfermo.
#55★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es crucial culminar la comunicación de una mala noticia con una estrategia clara y un resumen estructurado?
a. Para cobrar un recargo por asesoramiento psicológico en el mostrador hoy.b. Para devolver el control al paciente mediante un plan resolutivo tangible.c. Para obligarlo a firmar una renuncia a consultar una segunda opinión médica.d. Para impedir que acuda a revisiones periódicas en los cinco años siguientes.
#56★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe actuar el clínico ante la reacción de llanto o conmoción tras comunicar un pronóstico desfavorable?
a. Abandonar el despacho diciendo que regrese cuando haya aprendido a calmarse.b. Permanecer en silencio respetuoso, ofrecer un pañuelo y validar su emoción.c. Explicar a toda prisa las fórmulas matemáticas del coste de los implantes.d. Decirle que no es para tanto y que otras personas están mucho peor que él hoy.
#57★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la primera etapa fundamental que exige el protocolo SPIKES antes de transmitir un diagnóstico grave al paciente?
a. Cobrar la totalidad del presupuesto clínico antes de que el enfermo llore.b. Preparar el entorno físico asegurando privacidad y tiempo sin interrupciones.c. Llamar a los medios de comunicación locales para divulgar el hallazgo ya.d. Mostrar fotografías espeluznantes de tumores en fase terminal al entrar hoy.
#58★★★Aparece 1 veces en Test+
En la atención odontopediátrica de un menor de doce años, ¿qué significa y qué valor ético tiene recabar su 'asentimiento'?
a. Informar al niño con lenguaje adaptado a su desarrollo madurativo obteniendo su visto bueno emocional al procedimiento clínicob. Exigir que el menor de edad asuma la responsabilidad penal y económica completa en caso de que fracase la obturación dentalc. Permitir que el niño decida de forma vinculante no tratarse una caries cavitada profunda con pulpitis irreversible activad. Sustituir formalmente la firma legal del padre o tutor mediante la huella dactilar estampada en tinta por el menor de edad
#59★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué técnica de desescalada verbal debe aplicar el odontólogo frente a un paciente que entra gritando furioso por una molestia protésica?
a. Escuchar activamente sin interrumpir, validar su frustración con serenidad y utilizar un tono de voz bajo y pausado para calmarlob. Gritar con más intensidad que el paciente para imponer el principio de autoridad médica indiscutible dentro de la consultac. Expulsar físicamente al paciente empujándolo fuera de la sala de espera antes de que otros usuarios escuchen sus quejasd. Ignorarlo ostensiblemente poniéndose auriculares con música clásica hasta que el paciente decida marcharse por cansancio
#60★★★Aparece 1 veces en Test+
Ante la fractura accidental de un instrumento de endodoncia en el tercio apical de un conducto, ¿cuál es la conducta deontológica y comunicativa correcta?
a. Informar de inmediato con transparencia y serenidad al paciente, plantear las opciones terapéuticas y registrarlo en la historia clínicab. Ocultar el incidente al paciente y obturar encima del fragmento confiando en que no se realice radiografías en otra clínicac. Culpar al fabricante de las limas afirmando que el instrumental venía defectuoso de fábrica para eludir cualquier explicaciónd. Cobrar un suplemento de honorarios de urgencia al paciente por haber tenido que dedicar más tiempo al tratamiento canalaire
#61★★★Aparece 1 veces en Test+
En el protocolo SPIKES para comunicar una sospecha diagnóstica de lesión maligna oral, ¿qué objetivo persigue la fase de 'Percepción'?
a. Explorar qué sabe o qué sospecha el paciente sobre su lesión mucosa antes de transmitir la información médica diagnósticab. Prescribir ansiolíticos intravenosos para sedar profundamente al paciente antes de pronunciar la palabra carcinoma oralc. Exigir al paciente que firme un documento de exoneración de responsabilidad civil al odontólogo antes de la derivaciónd. Mostrar fotografías de casos terminales para obligar al paciente a abandonar el consumo de tabaco en ese mismo instante
#62★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el primer paso metodológico indispensable según el protocolo SPIKES para comunicar un diagnóstico desfavorable?
a. Preparar el entorno físico asegurando privacidad y tiempo suficiente sin interrupciones externasb. Informar directamente al paciente de forma técnica y cruda sin evaluar previamente sus expectativasc. Conectar inmediatamente con los familiares antes de que el propio paciente conozca su situaciónd. Entregar un folleto explicativo escrito y diferir la consulta presencial para una fecha lejana
#63★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué beneficio aporta el uso de secuencias visuales de pictogramas en pacientes con autismo?
a. Permitir la sedación anestésica general prescindiendo del consentimiento del tutor legal.b. Sustituir la esterilización del instrumental mediante láminas ilustradas plastificadas.c. Garantizar la curación espontánea de las lesiones periapicales crónicas sin tratamiento.d. Estructurar temporalmente la consulta reduciendo la incertidumbre y la angustia conductual.
#64★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe estructurarse el lenguaje verbal ante un paciente anciano con demencia moderada?
a. Emplear discursos técnicos largos con múltiples cláusulas subordinadas para dar rigor.b. Adoptar un tono infantilizado tratando al anciano como si fuera un lactante indefenso.c. Utilizar frases breves en sentido afirmativo transmitiendo una sola instrucción por vez.d. Hablar a gran velocidad para evitar que el paciente pierda el interés durante la sesión.
#65★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la pauta de conducta más adecuada al atender a un paciente con ceguera total en el gabinete?
a. Mover el sillón bruscamente sin previo aviso para sorprender de forma grata al enfermo.b. Describir verbalmente cada maniobra clínica y avisar antes de realizar cualquier contacto.c. Guardar silencio absoluto durante toda la sesión para evitar perturbar su concentración.d. Empujar al paciente por la espalda para dirigirlo con rapidez hacia el área de radiología.
#66★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué adaptación comunicativa es indispensable al dialogar con un paciente con hipoacusia severa?
a. Colocarse de frente con luz adecuada retirando la mascarilla para permitir la lectura labial.b. Gritar con extrema fuerza cerca de su oído mientras se maneja la turbina a máxima velocidad.c. Hablar de espaldas al paciente mientras se preparan los materiales en la bandeja de trabajo.d. Excluir al paciente de la conversación dirigiéndose únicamente a un familiar acompañante.
#67★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe responder el profesional con un estilo asertivo ante un paciente que reclama de forma airada y exigente?
a. Mantener la calma, reconocer el malestar del paciente sin ceder a presiones ni mostrar sumisiónb. Responder con el mismo tono hostil para reafirmar la autoridad moral y técnica en el gabinetec. Aceptar de inmediato culpas inexistentes y ofrecer tratamientos gratuitos para evitar conflictosd. Ignorar la presencia del usuario y abandonar la sala de tratamiento delegando en la recepcionista
#68★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué objetivo terapéutico persigue la técnica de reformulación verbal en la entrevista odontológica inicial?
a. Verificar la comprensión mutua y validar las emociones y expectativas expresadas por el pacienteb. Imponer el criterio profesional interrumpiendo las quejas subjetivas para agilizar la consultac. Rebatir inmediatamente los argumentos erróneos del enfermo mediante razonamientos teóricosd. Desviar la atención hacia temas económicos y administrativos evitando profundizar en el dolor
#69★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la obligación deontológica ineludible del odontólogo ante la rotura accidental de un instrumento dentro del conducto radicular?
a. Ocultar el suceso al paciente para no generar angustia innecesaria.b. Informar con veracidad y transparencia al paciente sobre la incidencia.c. Culpar al fabricante de las limas en presencia de los acompañantes.d. Cerrar la cavidad con cemento temporal y dar el alta definitiva hoy.
#70★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué medida organizativa previene eficazmente el agotamiento profesional y las bajas laborales en el equipo auxiliar dental?
a. Suprimir todos los descansos para acelerar la salida por las tardes hoy.b. Ergonomía adecuada, rotación equitativa de puestos y pausas pautadas.c. Prohibir que los empleados utilicen taburetes regulables en el gabinete.d. Imponer jornadas continuas de catorce horas sin permitir beber agua ya.
#71★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe gestionar el odontólogo un error de preparación del instrumental cometido por su auxiliar durante el tratamiento?
a. Gritarle delante del paciente para demostrar rigor y autoridad clínica.b. Corregir el detalle técnico con serenidad y dar feedback a solas luego.c. Arrojar la bandeja metálica al suelo para escenificar su descontento ya.d. Exigir al paciente que reprenda al trabajador para no desgastarse él hoy.
#72★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la primera respuesta comunicativa y ambiental que debe adoptar el equipo ante un paciente hostil?
a. Mantener la calma, modular la voz en tono pausado y trasladar la conversación a un espacio privado.b. Contestar con gritos descalificadores e insultos personales para amedrentar al paciente agresivo.c. Cerrar las puertas del gabinete con llave reteniendo físicamente al paciente hasta que se calme.d. Grabar con el teléfono móvil la cara del enfermo de forma desafiante a pocos centímetros de su piel.
#73★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la conducta preceptiva si el paciente sobrepasa la queja verbal y profiere insultos o amenazas?
a. Responder con insultos aún más graves amenazando a la familia del paciente en voz muy alta.b. Ignorar por completo las ofensas continuando el tratamiento invasivo con la turbina encendida.c. Arrodillarse pidiendo perdón de rodillas para calmar los arrebatos violentos del agresor hoy.d. Frenar la atención con firmeza, exigir respeto y activar los protocolos de auxilio colegial.
#74★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta de comunicación no verbal es más eficaz para transmitir seguridad y disminuir la ansiedad durante la primera entrevista clínica?
a. Colocar el sillón dental en posición reclinada total antes del saludo inicialb. Mantener contacto visual directo y postura abierta a la misma altura del sujetoc. Hablar de espaldas al usuario mientras se consulta la pantalla del ordenadord. Conservar la mascarilla quirúrgica colocada manteniendo una actitud distante
#75★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es prioritario invitar a un paciente agresivo a pasar a un despacho privado fuera del mostrador?
a. Para poder agredir físicamente al usuario en un lugar cerrado sin dejar ningún rastro visible.b. Para obligarle a firmar pagarés económicos aprovechando que no dispone de ningún testigo hoy.c. Para eliminar el efecto público de la sala de espera facilitando un diálogo calmado y reservado.d. Para evitar que los inspectores de sanidad descubran que hay pacientes en la zona de espera.
#76★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se utiliza eficazmente la técnica del disco rayado cuando un paciente exige antibióticos sin indicación?
a. Ceder de inmediato a su insistencia recetando tres cajas de amoxicilina para que no proteste.b. Repetir con calma y tono neutral el mismo argumento clínico de seguridad sin desviarse de la pauta.c. Insultar al paciente asegurando que carece de formación médica básica para cuestionar el criterio.d. Llamar al colegio oficial solicitando la inhabilitación del paciente para recibir atención médica.
#77★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica asertiva del banco de niebla ante un paciente que protesta enfadado por un retraso?
a. Aceptar la parte de verdad en su queja con tono sereno sin contraatacar ni adoptar una postura sumisa.b. Negar categóricamente el retraso acusando al paciente de mentiroso e histérico ante los testigos.c. Ofrecer un tratamiento de implantes completamente gratis para silenciar su enfado al instante.d. Encerrarse en el despacho bajo llave hasta que el paciente abandone voluntariamente el local.
#78★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conducta ética y legal debe adoptar el odontólogo si un paciente pasa del reclamo verbal a los insultos o amenazas físicas?
a. Aceptar los insultos en silencio para evitar que el paciente formule una queja.b. Responder con las mismas amenazas verbales para restablecer el poder clínico hoy.c. Suspender con serenidad la sesión clínica marcando límites y reprogramar la cita.d. Cerrar con llave la puerta del gabinete dental hasta que el paciente pida perdón.
#79★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué componente de la comunicación no verbal del odontólogo contribuye a reducir la tensión durante un episodio de hostilidad?
a. Mantener una postura corporal abierta, tono de voz pausado y distancia física.b. Cruzar los brazos firmemente sobre el pecho mientras se sostiene la mirada fija.c. Invadir el espacio señalando al paciente con el dedo para exigir compostura hoy.d. Acercar el rostro a pocos centímetros del paciente para demostrar firmeza pura.
#80★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué técnica de comunicación verbal resulta más eficaz para desescalar el conflicto ante un paciente visiblemente alterado y quejoso?
a. Interrumpir de inmediato su relato para justificar los retrasos de la agenda.b. Elevar el tono de voz para imponer autoridad jerárquica sobre el usuario hoy.c. Guardar un silencio frío y evitar la mirada hasta que el paciente se calme ya.d. Escuchar de forma activa y validar empáticamente su emoción sin confrontar.
#81★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica asertiva del disco rayado cuando un paciente exige un tratamiento contraindicado?
a. En poner música clásica grabada en vinilo para inducir un sueño hipnótico profundo en el paciente.b. En cambiar constantemente de argumento técnico hasta conseguir marear intelectualmente al enfermo.c. En repetir con calma y firmeza el mismo límite clínico sin dejarse desviar por provocaciones.d. En fingir una sordera repentina colocando tapones de cera en los oídos durante la consulta hoy.
#82★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es imprescindible no interrumpir al paciente durante su desahogo verbal colérico inicial?
a. Porque la legislación prohíbe hablar a los dentistas colegiados mientras no reciban una fianza.b. Porque interrumpir reactiva la curva de la ira mientras que dejarlo hablar permite su habituación.c. Porque el silencio absoluto induce una vasoconstricción coronaria automática en el interlocutor.d. Porque el odontólogo debe aprovechar esos minutos para rellenar los formularios de reclamación hoy.
#83★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la primera pauta conductual que debe aplicar el facultativo ante un paciente agresivo en consulta?
a. Mantener la calma, modular la voz en tono pausado y trasladar la conversación a un espacio privado.b. Contestar de inmediato con insultos descalificadores demostrando quién manda en la clínica dental.c. Cerrar con llave las salidas del gabinete y retener físicamente al enfermo hasta que pida perdón.d. Burlarse abiertamente de los gestos del paciente para desestabilizarlo mediante la humillación hoy.
#84★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica de bucle cerrado o read-back para prevenir eventos adversos en gabinete?
a. En comunicarse únicamente a través de notas escritas en sobres lacrados con cera roja.b. En asentir con la cabeza sin escuchar las indicaciones que transmite el cirujano en boca.c. En delegar la administración de fármacos intravenosos al personal de recepción del local.d. En repetir en voz alta la instrucción recibida para que el emisor confirme su exactitud.
#85★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo responde un profesional asertivo ante una equivocación en el instrumental durante una cirugía?
a. Lanzando el botador con furia contra el cristal de la ventana maldiciendo al auxiliar.b. Callándose con rencor para luego criticar con dureza al compañero a sus espaldas en el bar.c. Señalando el error con calma y firmeza pidiendo de forma clara el instrumento necesario.d. Fingiendo un ataque de llanto infantil desconsolado para provocar la lástima del paciente.
#86★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué beneficio aporta la delimitación clara de roles entre el odontólogo y la higienista bucodental?
a. Permitir que la higienista realice tallados protésicos e implantes durante las vacaciones.b. Evitar duplicidades y fricciones optimizando la seguridad y fluidez en la atención clínica.c. Impedir cualquier conversación verbal o saludo entre los trabajadores dentro de la clínica.d. Obligar al odontólogo a limpiar los suelos del centro sanitario tras terminar las cirugías.
#87★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la estructura correcta de la técnica del sándwich al corregir a un miembro del equipo dental?
a. Elogio sincero previo, sugerencia de corrección constructiva y cierre motivador final.b. Grito de desaprobación inicial, amenaza de despido en público y felicitación fingida.c. Castigo económico salarial, advertencia legal por escrito y silencio de tres semanas.d. Ironía sarcástica matutina, aislamiento en el almacén y asignación de dobles turnos.
#88★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué herramienta organizativa previene con mayor eficacia los roces crónicos y la descoordinación del equipo dental?
a. Prohibir el diálogo entre empleados salvo para transmitir órdenes clínicas inapelables de rango.b. Despedir a todos los higienistas cada tres meses para evitar que generen lazos de camaradería ya.c. Colocar micrófonos ocultos en las salas de descanso para fiscalizar las opiniones del personal.d. Celebrar reuniones periódicas estructuradas que clarifiquen funciones y resuelvan roces latentes.
#89★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué directriz es fundamental al brindar retroalimentación correctiva a un higienista dental tras un error?
a. Regañar al personal frente al paciente recostado con la boca abierta para marcar rango de mando.b. Acumular agravios durante doce meses para exponerlos de forma demoledora en la cena de navidad hoy.c. Conversar en privado poco después del suceso resaltando fortalezas y metas de mejora compartidas.d. Pegar notas anónimas sarcásticas en el espejo del vestuario común reprochando los fallos diarios.
#90★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se define el comportamiento asertivo de un odontólogo en la gestión diaria de su equipo de trabajo?
a. Aguantar reproches injustos en silencio hasta colapsar por un agotamiento nervioso fulminante.b. Manifestar posturas y límites con firmeza y respeto sin recurrir al ataque ni someterse con miedo.c. Arremeter contra los auxiliares con gritos e insultos ante el mínimo contratiempo de la agenda.d. Hacer chantaje afectivo dejando de hablar a todo el equipo durante semanas consecutivas de trabajo.
#91★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuáles son las cuatro etapas secuenciales del modelo DESC para resolver discrepancias dentro del equipo dental?
a. Describir los hechos observables, expresar emociones, especificar soluciones y acordar ventajas.b. Descalificar en público, exigir castigos laborales ejemplares y alzar el tono de voz sin cesar.c. Disimular el malestar personal esperando que los demás adivinen el enfado mediante telepatía hoy.d. Publicar las quejas en foros digitales, exigir disculpas por burofax y abandonar el puesto laboral.
#92★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica de 'parafraseo' durante la escucha activa con un paciente odontológico angustiado?
a. Repetir textualmente lo expresado por el paciente para señalar sus contradiccionesb. Devolver con palabras propias la idea central para confirmar comprensión y emociónc. Minimizar la ansiedad del paciente comparando su cuadro con casos de mayor gravedadd. Dirigir la conversación hacia las implicaciones administrativas y el presupuesto
#93★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué objetivo prioritario persigue la fase de Conocimiento (Knowledge) en el protocolo estructurado SPIKES de malas noticias?
a. Ocultar el diagnóstico pronóstico desfavorable para no alarmarb. Transmitir la información diagnóstica clara, directa y sin jergac. Exigir al paciente la firma inmediata del presupuesto económicod. Transferir la responsabilidad terapéutica a los familiares presentes
#94★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la pauta de conducta asertiva recomendada frente a un paciente que manifiesta hostilidad verbal en la recepción?
a. Responder elevando el volumen de voz para imponer autoridad clínicab. Mantener tono de voz sereno, validar el disgusto y marcar límites clarosc. Ignorar al paciente retirándose de inmediato al gabinete operatoriod. Amenazar con acciones disciplinarias inmediatas ante el primer reclamo
#95★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conducta no verbal por parte del odontólogo favorece la tranquilidad y reduce la desconfianza durante la primera visita?
a. Mantener los brazos cruzados y mirar fijamente la pantalla del ordenadorb. Mantener contacto visual adecuado, postura abierta y sentarse al nivelc. Permanecer de pie junto al sillón mirando hacia el instrumental rotatoriod. Utilizar mascarilla y gafas de protección durante toda la anamnesis inicial
#96★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué componente esencial de la escucha activa permite validar las emociones del paciente y afianzar la alianza terapéutica?
a. Interrumpir precozmente al paciente para emitir el diagnóstico finalb. Parafrasear el mensaje del paciente demostrando comprensión empáticac. Minimizar los temores del paciente afirmando que el dolor es fingidod. Evitar cualquier tipo de retroalimentación verbal durante la consulta
#97★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se define el estilo de comunicación 'Asertivo' en la relación entre el odontólogo y el paciente?
a. Imponer el criterio clínico de forma autoritaria sin atender a las demandas del pacienteb. Ceder de manera sistemática a las exigencias del paciente con el fin de evitar disputasc. Expresar el criterio clínico con claridad y respeto considerando la autonomía del sujetod. Recurrir a la manipulación afectiva y a la ironía para orientar de modo indirecto el plan
#98★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué efecto produce en el paciente la falta de congruencia entre las palabras tranquilizadoras y los gestos del clínico?
a. Provoca un incremento automático de la secreción de saliva que neutraliza las bacterias cariogénicas.b. Facilita una anestesia más profunda de los tejidos periodontales gracias a la distensión muscular.c. Disminuye el tiempo requerido para el fraguado de los cementos resinosos de fijación definitiva.d. Genera desconfianza y un aumento de la ansiedad al percibir las señales de inseguridad o tensión.
#99★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo define la psicología el estilo de comunicación asertivo adoptado por el odontólogo en su ejercicio?
a. Ceder a cualquier capricho del paciente aceptando tratamientos peligrosos para evitar discrepancias.b. Imponer las indicaciones clínicas mediante gritos y amenazas de expulsión inmediata de la clínica.c. Defender con firmeza y calma el criterio clínico y los límites técnicos respetando al paciente.d. Guardar silencio absoluto durante toda la consulta ignorando deliberadamente las dudas del paciente.
#100★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta lingüística preventiva debe seguir el odontólogo para no disparar la ansiedad del paciente?
a. Advertir enérgicamente al enfermo de que el siguiente paso va a provocarle un desgarro doloroso.b. Sustituir términos amenazantes como pinchazo o dolor por descripciones neutras como presión o frescor.c. Describir detalladamente la longitud y el calibre de la aguja metálica antes de la infiltración hoy.d. Gritar palabras técnicas en alemán durante el procedimiento quirúrgico para disimular los ruidos.
#101★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo puede el odontólogo transmitir empatía y calidez humana cuando lleva colocada la mascarilla quirúrgica protectora?
a. Gesticulando de manera errática con instrumentos punzantes en la mano.b. Potenciando la mirada empática de los ojos y usando un tono de voz suave.c. Retirándose la mascarilla sobre la cavidad abierta para sonreír mejor.d. Acelerando la respiración nasal para emitir silbidos rítmicos al hablar.
#102★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conducta postural debe adoptar prioritariamente el orador frente a la pantalla?
a. Mirar fijamente la proyección dando la espalda al público de modo constante.b. Sentarse tras el atril mirando al suelo para evitar conectar con los ojos.c. Mirar siempre al auditorio utilizando las diapositivas como apoyo sintético.d. Señalar cada palabra escrita con el dedo situándose de espaldas a la sala.
#103★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué estructura narrativa optimiza la asimilación del mensaje central de la ponencia?
a. Una sucesión caótica de casos clínicos sin planteamiento previo ni conclusión.b. Una apertura estimulante, un hilo conductor claro y un mensaje final directo.c. Un inicio repentino con fórmulas matemáticas oscuras sin aclarar los motivos.d. Una extensa lista de agradecimientos formales que consuma la mitad del tiempo.
#104★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué criterio cromático asegura una visualización idónea de las diapositivas clínicas?
a. Combinar diez tonos fluorescentes distintos por lámina para animar a la sala.b. Redactar con letras rojas sobre fondos verde oscuro sin considerar el reposo.c. Elegir un contraste firme entre texto y fondo usando dos o tres tonos sobrios.d. Emplear caracteres grises pálidos sobre fondos blancos carentes de saturación.
#105★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el beneficio primordial de realizar un ensayo previo antes de exponer en público?
a. Memorizar el texto palabra por palabra para suprimir toda espontaneidad oral.b. Comprobar que la charla superará holgadamente el doble del tiempo concedido.c. Aprender a leer las notas escritas sin desviar jamás la mirada hacia la sala.d. Calibrar el tiempo asignado y perfeccionar la fluidez de las transiciones ya.
#106★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe gestionar el ponente el turno final de preguntas y respuestas?
a. Interrumpiendo al oyente al inicio para imponer su criterio sin discusión.b. Escuchando la pregunta entera para responder de manera clara y concisa ya.c. Ignorando las cuestiones complejas para esquivar debates comprometidos hoy.d. Pidiendo al auditorio que evite formular dudas para finalizar de inmediato.
#107★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud postural y conductual refuerza la conexión con el público durante una exposición?
a. Mirar fijamente el suelo o las notas escritas para ocultar el malestar interior.b. Dar la espalda a la sala para releer en continuo el texto sobre la gran pantalla.c. Mantener los brazos cruzados y permanecer inmóvil detrás del atril durante todo.d. Mantener una postura estable en el suelo barriendo la sala con mirada circular.
#108★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué método fisiológico es el más adecuado para regular el miedo escénico antes de hablar en público?
a. Beber varias tazas de café muy cargado para aumentar la vigilancia de modo rápido.b. Practicar respiración diafragmática lenta para reducir la respuesta simpática.c. Repasar mentalmente el texto a velocidad extrema para evitar vacíos de memoria.d. Bloquear la respiración en apnea prolongada justo antes de la frase inaugural.
#109★★★Aparece 1 veces en Test+
En la dimensión kinésica de la comunicación no verbal, ¿cómo se clasifican los gestos emblemáticos?
a. Gestos inconscientes dirigidos a mitigar el nerviosismo mediante el rascado de la cara.b. Signos gestuales que poseen una equivalencia directa con una expresión verbal fija.c. Movimientos corporales rítmicos que sincronizan los turnos de habla de los participantes.d. Expresiones involuntarias que revelan de forma pura los estados afectivos más profundos.
#110★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué distinción fundamental existe entre el receptor y el destinatario en la teoría de la comunicación?
a. El emisor y el receptor mantienen siempre un papel inmutable durante todo el proceso comunicativo.b. El destinatario es siempre un receptor pero no todo receptor es necesariamente el destinatario.c. El mensaje emitido coincide en todos los casos con la señal física propagada por el canal común.d. El receptor nunca puede convertirse en un emisor activo a lo largo de una interacción sanitaria.
#111★★★Aparece 1 veces en Test+
En el modelo clásico de la teoría de la comunicación, ¿cómo se define formalmente el canal de transmisión?
a. El conjunto de convenciones culturales empleadas para transformar las ideas en palabras vivas.b. La intención psicológica profunda que impulsa al profesional a transmitir cierta advertencia.c. El medio o soporte físico a través del cual se propaga la señal entre los interlocutores.d. La respuesta no verbal que el oyente devuelve tras procesar mentalmente el contenido emitido.
#112★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué papel desempeña la retroalimentación o feedback en la comunicación clínica entre profesional y paciente?
a. Impedir que el paciente formule preguntas durante la explicación inicial del procedimiento.b. Garantizar que el discurso sanitario se mantenga estrictamente unidireccional y sin pausas.c. Sustituir por completo el uso del lenguaje verbal mediante gestos posturales inconscientes.d. Permitir la continua adaptación del mensaje sanitario según las reacciones observadas.
#113★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Según la proxémica de Edward T. Hall, cómo debe abordarse al paciente ansioso?
a. Invadiendo de inmediato su esfera íntima para brindar afecto directo.b. Situándose a más de diez metros de distancia para evitar incomodidad.c. Respetando su distancia personal de partida para generar tranquilidad.d. Dándole la espalda de forma continuada durante toda la conversación.
#114★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué patrón de contacto visual optimiza la construcción del vínculo clínico?
a. Clavar la mirada sin parpadear jamás para imponer autoridad formal.b. Mirar fijamente la pantalla del ordenador sin levantar la cabeza nunca.c. Cerrar los ojos mientras la persona relata los motivos de su queja viva.d. Mantener un contacto visual cálido y dosificado que valide la escucha.
#115★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué postura corporal del profesional evidencia una genuina apertura hacia el paciente?
a. Tronco inclinado al frente, hombros relajados y brazos sin cruzar nunca.b. Brazos fuertemente cruzados sobre el pecho con retirada hacia atrás fija.c. Espalda desplomada sobre la mesa con manos ocultas bajo el escritorio ya.d. Tamborileo persistente de dedos en el teclado denotando prisa evidente.
#116★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué parámetros vocales integran los componentes fundamentales del paralenguaje?
a. El significado semántico puro de los vocablos recogidos en manuales.b. La complejidad de las oraciones gramaticales usadas en los informes.c. La entonación melódica, el volumen sonoro, la velocidad y las pausas.d. La ortografía de los términos diagnósticos anotados en la prescripción.
#117★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué definen las microexpresiones faciales identificadas por Paul Ekman?
a. Espasmos musculares voluntarios generados por una parálisis periférica.b. Movimientos mandibulares periódicos desprovistos de valor comunicativo.c. Gesticulaciones fingidas para impresionar al personal de la consulta.d. Contracciones involuntarias fugaces que revelan emociones auténticas.
#118★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la sincronía interaccional o efecto espejo en la clínica?
a. Sintonizar con sutileza postura y ritmo vocal con los del paciente.b. Copiar de forma burda cada movimiento para desconcertar a la persona.c. Instalar un espejo en el gabinete para vigilar la puerta de entrada.d. Obligar al enfermo a repetir cada enunciado emitido por el dentista.
#119★★★Aparece 1 veces en Test+
Según los principios de la teoría de la comunicación humana, ¿qué define con precisión a la metacomunicación?
a. La emisión de sonidos inarticulados que reemplazan la transmisión de información objetiva.b. La comunicación sobre la propia comunicación y sobre las reglas de la relación en curso.c. El almacenamiento sistemático de datos clínicos en el historial informático del paciente.d. La anulación deliberada de todas las señales no verbales durante una entrevista reglada.
#120★★★Aparece 1 veces en Test+
En el modelo pragmático de Sperber y Wilson, ¿en qué consiste fundamentalmente el proceso de ostensión?
a. En deducir conclusiones lógicas a partir de indicios implícitos captados por el entorno.b. En ocultar deliberadamente las intenciones comunicativas para evitar objeciones clínicas.c. En producir un estímulo manifiesto para captar la atención y crear expectativas de sentido.d. En memorizar sin alteraciones el discurso pronunciado por el interlocutor profesional.
#121★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál de las siguientes acciones constituye un ejemplo paradigmático de comunicación intrapersonal?
a. Explicar a un grupo comunitario las pautas del cepillado dental con modelos plásticos.b. Negociar el coste económico de una prótesis dental completa con un paciente indeciso.c. Publicar un folleto informativo sobre higiene bucal en la entrada de un centro médico.d. Escribir un recordatorio terapéutico privado en la agenda del propio teléfono móvil.
#122★★★Aparece 1 veces en Test+
Según los estudios de proxémica de Hall, ¿qué distancia define el espacio personal durante la entrevista clínica?
a. El rango de máximo acercamiento corporal situado habitualmente por debajo de quince centímetros.b. El intervalo que sobrepasa los cuatro metros destinado a discursos dirigidos a multitudes.c. La distancia comprendida aproximadamente entre cuarenta y cinco y ciento veinticinco centímetros.d. El espacio superior a dos metros y medio reservado a transacciones puramente jerarquizadas.
#123★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud define de forma prioritaria la escucha activa en el marco de la consulta odontológica?
a. Interrumpir constantemente al enfermo para corregir sus apreciaciones sobre el dolor bucal.b. Mantener una mirada desviada mientras se rellenan apresuradamente los formularios médicos.c. Formular únicamente preguntas cerradas que se puedan responder mediante un sí o un no tajante.d. Parafrasear el relato del paciente sin emitir juicios validando las emociones expresadas.
#124★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál de las siguientes situaciones representa una barrera comunicativa de tipo eminentemente semántico?
a. El ruido estridente generado por el compresor de aire situado en la sala contigua al box.b. El empleo recurrente de tecnicismos médicos complejos sin ofrecer ninguna explicación previa.c. La sospecha desconfiada del paciente hacia las intenciones económicas del profesional.d. La fatiga auditiva del enfermo como consecuencia de una jornada laboral prolongada.
#125★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe gestionar un orador riguroso el tiempo concedido durante una sesión de congreso?
a. Exceder conscientemente el tiempo para detallar todos los datos secundarios hoy.b. Acelerar el ritmo verbal de manera desmedida sin suprimir ninguna diapositiva.c. Ensayar previamente la presentación para calibrar el ritmo y respetar el límite.d. Eliminar la conclusión precipitadamente para compensar el retraso acumulado.
#126★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud conviene adoptar durante la sesión de debate y preguntas con la audiencia médica?
a. Interrumpir al interlocutor antes de que finalice su pregunta para imponerse.b. Reaccionar a la crítica con agresividad descalificando la duda del compañero.c. Inventar datos experimentales falsos para no reconocer el desconocimiento puntual.d. Escuchar con atención reformular la pregunta y responder con rigor y humildad.
#127★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el beneficio pedagógico de introducir pausas y silencios calculados en una exposición oral?
a. Rellenar torpemente el tiempo asignado cuando escasean los argumentos teóricos.b. Permitir asimilar las ideas principales y subrayar una transición discursiva.c. Desorientar a los asistentes para poner a prueba su capacidad de concentración.d. Aparentar una duda constante con el fin de despertar compasión en la audiencia.
#128★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué estrategia asegura la adecuación idónea entre el discurso pronunciado y el auditorio presente?
a. Utilizar siempre una jerga hermética para impresionar a cualquier tipo de oyente.b. Mantener exactamente los mismos términos ante especialistas o ante pacientes hoy.c. Ajustar el nivel técnico y el vocabulario a las características del auditorio.d. Ignorar la formación de la sala y recitar un discurso predeterminado sin cambios.
#129★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la duración promedio sugerida para lograr un elevator pitch eficaz?
a. Cinco a siete minutos completos para detallar balances contablesb. Treinta a sesenta segundos clave para captar un interés concretoc. Menos de diez segundos rápidos para decir solo el nombre iniciald. Más de quince minutos formales para exponer todo el plan técnico
#130★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conducta durante la proyección de diapositivas perjudica más la dinámica de la presentación?
a. Mostrar fotografías clínicas bien encuadradas y dotadas de excelente nitidez.b. Utilizar un mando inalámbrico discreto para avanzar fluidamente de diapositiva.c. Presentar resúmenes esquemáticos claros complementados con breves referencias.d. Mover sin pausa el puntero láser sobre la pantalla dando la espalda a la sala.
#131★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso inicial resulta más eficaz para captar el interés de la sala en los primeros segundos?
a. Presentar largas disculpas sobre el cansancio personal o la falta de tiempo previo.b. Plantear una pregunta clínica provocadora o un dato llamativo de la práctica diaria.c. Leer con tono monótono la lista completa de agradecimientos formales del proyecto.d. Describir minuciosamente los problemas informáticos sufridos antes de subir al estrado.
#132★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función clínica del silencio intencionado durante la anamnesis?
a. Mostrar apatía absoluta con el fin de concluir la visita sin demora.b. Permitir al dentista responder mensajes privados en su móvil propio.c. Conceder al enfermo el espacio necesario para verbalizar temores.d. Evidenciar que el paciente ha sobrepasado los minutos fijados antes.
#133★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué denotan los gestos de autocontacto como frotarse las manos o el cuello?
a. Un intento de hipnosis sobre el profesional al comienzo del acto oral.b. Una alegría jubilosa provocada por el diagnóstico dental transmitido.c. Una relajación muscular ideal sin rastro de desasosiego emocional ya.d. Mecanismos de regulación ante un estado de ansiedad o tensión interna.
#134★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué mecanismo lingüístico señala elementos del contexto extralingüístico según la situación de enunciación?
a. La derivación léxica de prefijos cultos.b. La deixis espacial, temporal y personal.c. La asonancia poética en versos finales.d. La pasivación refleja en el verbo activo.
#135★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué principio ergonómico optimiza la legibilidad de las diapositivas en una presentación oral?
a. Multiplicar las fuentes decorativas y animaciones sonoras en cada transición.b. Llenar cada pantalla con párrafos extensos para detallar todo de forma exhaustiva.c. Dedicar cada diapositiva a una sola idea principal con un contraste visual claro.d. Proyectar gráficos tridimensionales complejos carentes de leyendas explicativas.
#136★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué propiedad textual asegura que el enunciado se ajuste a la situación comunicativa y al receptor?
a. La cohesión sintáctica entre los enunciados.b. La adecuación pragmática al marco discursivo.c. La corrección morfológica en las oraciones.d. La recurrencia léxica dentro del argumento.
#137★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué propiedad textual garantiza la unidad de sentido global y la progresión temática sin contradicciones?
a. La articulación fonética clara del mensaje.b. La concordancia gramatical entre cláusulas.c. La coherencia semántica en todo el discurso.d. La puntuación ortográfica de cada párrafo.
#138★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué propiedad textual articula las oraciones mediante enlaces gramaticales y conectores sintácticos?
a. La entonación prosódica en cada enunciado.b. La aceptabilidad pragmática del contexto.c. La relevancia temática frente al receptor.d. La cohesión lingüística entre las partes.
#139★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué procedimiento de cohesión consiste en remitir a un elemento lingüístico ya mencionado antes en el texto?
a. La catáfora explicativa en el enunciado.b. La anáfora referencial dentro del texto.c. La metonimia estilística en el discurso.d. La perífrasis verbal en cada proposición.
#140★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el objetivo fundamental del resumen de un texto profesional?
a. Conservar todos los datos accesorios y las anécdotas del relato previo.b. Condensar las ideas nucleares respetando la lógica del documento base.c. Reemplazar el contenido inicial mediante comentarios personales libres.d. Desarrollar los temas confusos añadiendo ejemplos nuevos no presentes.
#141★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la regla metodológica esencial al sintetizar múltiples documentos?
a. Resumir cada texto por separado de manera completamente independiente.b. Copiar las referencias bibliográficas sin analizar el fondo del tema.c. Confrontar las posturas en torno a un eje problemático transversal.d. Priorizar el texto más reciente descartando los aportes de los demás.
#142★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función principal de los conectores lógicos en una síntesis escrita?
a. Decorar el estilo literario para disimular la escasez de argumentos.b. Incrementar la extensión del texto para satisfacer límites formales.c. Señalar la página precisa en la que figura cada cita del documento.d. Explicitar las relaciones de oposición, causalidad y consecuencia.
#143★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué matiz distingue fundamentalmente el resumen de la síntesis de textos?
a. El resumen exige crítica analítica mientras que la síntesis es neutra.b. El resumen analiza un texto único y la síntesis cruza varias fuentes.c. El resumen debe resultar más extenso que una síntesis de documentos.d. El resumen admite digresiones mientras que la síntesis las prohíbe.
#144★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es imperativa la neutralidad enunciativa en un resumen tradicional?
a. Para impedir que el lector comprenda la conclusión del texto de partida.b. Para imponer la voz pasiva en todas las oraciones del trabajo redactado.c. Para reflejar fielmente el pensamiento fuente sin añadir juicios ajenos.d. Para borrar cualquier referencia al contexto histórico en que se originó.
#145★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo seleccionar con eficacia la información esencial durante la lectura activa?
a. Subrayando cada adjetivo y detalle retórico presente en la hoja leída.b. Copiando en primer lugar las citas extensas que figuran a pie de página.c. Manteniendo todas las repeticiones que buscan enfatizar una idea dada.d. Distinguiendo la armazón argumental de los ejemplos meramente ilustrativos.
#146★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es preferible la paráfrasis conceptual frente al copiado literal?
a. Para ocultar intencionadamente el origen de la fuente documental previa.b. Para demostrar una asimilación intelectual efectiva de las ideas leídas.c. Para multiplicar las figuras retóricas complejas a lo largo del escrito.d. Para transformar un estudio riguroso en una composición poética libre.
#147★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la utilidad de una tabla comparativa sinóptica en una síntesis?
a. Imprimir directamente el documento final prescindiendo de la redacción.b. Calcular la valoración numérica ponderada de las diversas obras leídas.c. Visualizar con claridad los puntos de convergencia y discrepancia clave.d. Subsanar los posibles errores gramaticales presentes en las fuentes.
#148★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué proporción de extensión caracteriza comúnmente a un resumen estándar?
a. Una reducción mínima que nunca supera el diez por ciento del total inicial.b. Una reducción extrema que condensa todo el texto en una sola frase breve.c. Una ampliación sistemática que busca duplicar el tamaño original previo.d. Una condensación rigurosa cercana a la cuarta parte del volumen inicial.
#149★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe redactarse la conclusión general en una síntesis documental?
a. Formulando una hipótesis novedosa que jamás estuvo en el corpus base.b. Trazando un balance equilibrado de las coincidencias y discrepancias.c. Adoptando una postura radical en favor del texto más breve del lote.d. Copiando literalmente la frase que sirvió como apertura introductoria.
#150★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el esquema lógico recomendado para estructurar un pitch convincente?
a. Balance de dinero previo luego organigrama interno y solicitud de créditob. Análisis teórico del mercado luego excusas y cierre sin mensaje claroc. Gancho inicial luego problema claro seguido de solución y llamada finald. Listado de títulos propios luego códigos técnicos y cierre sin contacto
#151★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué tipo de vocabulario se debe priorizar durante un elevator pitch?
a. Una jerga técnica muy compleja para demostrar amplia periciab. Oraciones pasivas bastante largas con siglas oscuras y rarasc. Locuciones antiguas y analogías poéticas sumamente abstractasd. Palabras sencillas y claras accesibles para cualquier persona
#152★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función esencial del gancho inicial en los primeros segundos?
a. Exponer a fondo a cada miembro fundador de la empresa comercialb. Captar la atención al instante y despertar viva curiosidad activac. Debatir con firmeza la cuota de acciones para futuros socios hoyd. Mencionar todas las cláusulas legales de la patente registrada
#153★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud corporal refuerza con mayor solidez la credibilidad del orador?
a. Mirar al suelo fijamente ocultando ambas manos tras de la espaldab. Cruzar los brazos con rigidez retrocediendo hacia la puerta atrásc. Mantener contacto visual franco con postura abierta y bien firmed. Mirar el móvil con nerviosismo para verificar la hora del vuelo
#154★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función primordial de la llamada a la acción al concluir?
a. Exigir una firma de contrato inmediata sin ningún plazo formalb. Recitar de memoria todos los estatutos jurídicos de la empresac. Agradecer con timidez y marcharse rápido sin dejar ningún datod. Fijar un paso siguiente concreto para poder continuar el diálogo
#155★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué conviene enfocar el pitch en un único mensaje principal?
a. Para tapar las fallas técnicas manifiestas de todo el prototipob. Para evitar la fatiga mental y favorecer el recuerdo duraderoc. Para impedir que el público formule alguna duda o interroganted. Para acatar un precepto legal estricto del derecho mercantil
#156★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se debe modular la voz y el ritmo verbal durante un pitch breve?
a. Acelerar la voz al máximo para pronunciar mil palabras por minutob. Susurrar de forma plana sin pausas de respiración en ningún momentoc. Adoptar un ritmo pausado y alternar silencios estratégicos brevesd. Gritar con agresividad para asustar al grupo de posibles socios
#157★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es crucial adaptar el pitch al perfil de cada interlocutor?
a. Para alterar el modelo financiero en cada nueva reunión ocasionalb. Para recitar un texto invariable sin mover ni una sola letra nuncac. Para encubrir la verdadera identidad ante evaluadores laboralesd. Para responder a sus necesidades reales y destacar el beneficio útil
#158★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la ventaja de emplear una analogía concreta en un pitch sintético?
a. Evitar presentar los números contables precisos de la propia firmab. Hacer que una idea abstracta sea visual y muy sencilla de asimilarc. Rellenar los segundos para retrasar el momento de responder preguntasd. Demostrar amplia erudición personal en el área de las bellas artes
#159★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué fenómeno de referencia textual anticipa una información que será revelada más adelante en el discurso?
a. La deixis espacial en el entorno físico.b. La elipsis nominal en la frase principal.c. La catáfora discursiva hacia lo siguiente.d. La sinécdoque retórica en la conclusión.
#160★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué tipo de conector discursivo introduce una relación de contraposición o contraste entre dos enunciados?
a. Un conector temporal de simultaneidad.b. Un conector causal de fundamentación.c. Un conector aditivo de recapitulación.d. Un conector adversativo de oposición.
#161★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué tipo de progresión temática mantiene el mismo tema a lo largo del texto asociándole remas nuevos?
a. La progresión temática de tipo lineal.b. La progresión temática de tema constante.c. La progresión temática de temas derivados.d. La progresión temática por tema escindido.
#162★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué mecanismo léxico de cohesión sustituye un término específico por otro de significado más amplio y general?
a. La antonimia léxica de contraste directo.b. La hiponimia de significado restringido.c. La hiperonimia de clase semántica amplia.d. La paronimia fonética de sonido similar.
#163★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso cohesivo omite intencionadamente elementos ya conocidos para aligerar la estructura textual?
a. La perífrasis modal en el predicado.b. La reduplicación léxica de seguridad.c. La aposición especificativa del nombre.d. La elipsis gramatical de elementos dados.
#164★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es esencial la congruencia entre expresión verbal y corporal en salud?
a. La coherencia entre mensaje y postura corporal sostiene la credibilidad.b. Las palabras incongruentes se valoran más que la actitud sincera libre.c. Hace innecesario describir los riesgos inherentes de la intervención.d. Autoriza a cobrar honorarios sin emitir presupuestos claros previos.
#165★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la metacomunicación ante una situación clínica conflictiva?
a. En repetir exactamente la misma frase elevando el tono de la voz en la sala hoyb. En hablar abiertamente sobre la forma en que se está desarrollando el diálogoc. En redactar la prescripción farmacológica en silencio sin mirar al paciented. En amenazar al paciente con suspender de inmediato la atención dental debida
#166★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conducta verbal define la escucha activa y la comunicación empática?
a. Interrumpir al paciente al inicio para imponer un presupuesto de implantes hoyb. Impartir una lección teórica sobre química de fármacos anestésicos inyectablesc. Citar las penalizaciones monetarias fijadas si se anula la cita sin aviso previod. Reformular los temores expresados por el paciente validando sus emociones hoy
#167★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué organización estructural garantiza la claridad y eficacia de una exposición científica oral?
a. Una acumulación de datos numéricos densos desde el primer minuto de la comunicación.b. Una introducción atractiva seguida del desarrollo claro y de una síntesis final.c. Una lectura íntegra de las diapositivas sin anunciar un hilo conductor previo.d. Una sucesión desordenada de casos clínicos sin jerarquización lógica de ideas.
#168★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la finalidad del discurso judicial o forense en el ámbito odontológico?
a. Animar al paciente a utilizar la seda dental a diario tras las comidas grandesb. Detallar la solubilidad de los iones fosfato en un medio de refresco muy ácidoc. Evaluar la conformidad de actos clínicos pasados con la lex artis establecidad. Proponer nuevos abordajes quirúrgicos para cirugías programadas a largo plazo
#169★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué contexto emplea el odontólogo un discurso de naturaleza epidíctica?
a. Al ordenar la dosis diaria de un antibiótico oral durante una semana completab. Al elogiar al paciente por su excelente mejora en el control de placa bacterianac. Al relatar el orden temporal de las cirugías dentales que sufrió en el pasadod. Al describir los prismas de esmalte mediante una visión microscópica directa
#170★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el propósito central del discurso deliberativo en el plan de tratamiento?
a. Condenar los descuidos higiénicos del paciente ocurridos durante su juventudb. Describir la estética del marco labial durante la sesión de fotos inicialesc. Imponer la opción más cara de rehabilitación sin admitir alternativa médicad. Sopesar pros y contras de cada alternativa para decidir de mutuo acuerdo hoy
#171★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué situación clínica es indispensable recurrir al discurso prescriptivo?
a. Durante la negociación del presupuesto para un blanqueamiento dental estéticob. Al escuchar la narración de recuerdos familiares espontáneos del paciente hoyc. Al comunicar las pautas postoperatorias cruciales tras una extracción dentald. Mientras se detalla la anatomía de los surcos oclusales de un molar superior
#172★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función clave del discurso explicativo en la odontología preventiva?
a. Juzgar las faltas pasadas del paciente culpándolo por su higiene insuficienteb. Hacer comprensible un proceso biológico vinculando las causas con los efectosc. Fijar un plazo de abono monetario para una prótesis dental recién terminadad. Narrar una anécdota antigua sobre los primeros sillones dentales fabricados
#173★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se define el discurso argumentativo empleado por el profesional dental?
a. Por enumerar en orden cronológico los alimentos consumidos durante la semanab. Por registrar de manera pasiva el color del esmalte dental con buena iluminaciónc. Por ordenar de modo autoritario un fármaco sin dar ningún fundamento médico útild. Por usar razonamientos y pruebas sólidas para lograr la adhesión al tratamiento
#174★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el objetivo primordial del discurso descriptivo durante la exploración?
a. Convencer al enfermo de aceptar un plan protésico complejo sin dudar un instanteb. Narrar una serie de historias personales ocurridas durante la infancia lejana hoyc. Retratar con rigor la apariencia visual y la ubicación de una lesión mucosa vivad. Ordenar la ingesta de un analgésico potente sin dar explicación informativa hoy
#175★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la característica principal del discurso narrativo en la clínica?
a. Detallar la morfología ósea alveolar sin mencionar jamás el factor temporalb. Relatar una secuencia de sucesos organizados con un claro orden cronológicoc. Demostrar la clara superioridad de una técnica usando ensayos aleatorizadosd. Imponer una pauta higiénica rigurosa sin escuchar las dudas del paciente hoy
#176★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué formulación refleja mejor un propósito textual explicativo dirigido a los pacientes?
a. Cepille enérgicamente las caras vestibulares y linguales tres veces al día tras cada comida.b. La placa bacteriana convierte los azúcares en ácidos nocivos que desmineralizan el esmalte sano.c. Nuestra clínica bucodental garantiza una atención preventiva de gran nivel a cada paciente.d. La próxima cita de revisión periodontal se ha fijado para el diecisiete de diciembre a las dos.
#177★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué enunciado ilustra la modalidad narrativa en la anamnesis de un traumatismo dental?
a. Aplique de inmediato una gasa estéril humedecida con suero salino frío sobre la zona golpeada.b. Una subluxación alveolar exige la colocación de una ferulización flexible durante dos semanas.c. El menor cayó al suelo del patio al mediodía y presentó un dolor incisivo agudo e instantáneo.d. Cualquier trauma dental anterior implica un riesgo potencial aumentado de necrosis pulpar tardía.
#178★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conector discursivo sirve específicamente para reformular un concepto médico al paciente?
a. Por consiguiente el desbridamiento periodontal debe comenzar de inmediato al acabar esta semana.b. Aunque el tratamiento previsto sea laborioso las mejoras clínicas alcanzadas resultan notables.c. Además varias revisiones periódicas del tejido gingival deberán pautarse de forma semestral.d. Es decir que las fibras periodontales que sujetan la raíz al hueso sufren una inflamación local.
#179★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué rasgo textual garantiza la eficacia de una hoja de recomendaciones postoperatorias?
a. El empleo exclusivo de términos en latín clásico para resaltar el rigor biomédico del documento.b. El uso de frases breves combinadas con un vocabulario claro y verbos de acción bien precisos.c. La inclusión de extensas reflexiones narrativas sobre posibles complicaciones de cicatrización.d. El recurso frecuente a figuras poéticas complejas para mitigar la inquietud del paciente operado.
#180★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué fragmento representa una modalidad dialógica en la historia de cesación tabáquica?
a. El cese del tabaquismo reduce drásticamente las fallas en implantes tras cirugías periodontales.b. Prescribir parches transdérmicos de nicotina con dosis pautada de veinte miligramos cada día.c. El clínico indaga cuáles son sus temores y el paciente expresa su miedo a ganar peso pronto.d. El humo del tabaco provoca una vasoconstricción periférica que daña el riego en las encías.
#181★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso lingüístico asegura la cohesión y evita repeticiones en una carta clínica?
a. La repetición monótona del nombre completo del sujeto al inicio de cada frase del informe.b. La alternancia caótica de tiempos verbales dentro de un mismo párrafo sin sentido lógico.c. La supresión absoluta de comas y puntos para forzar una lectura más rápida del colega.d. El empleo equilibrado de pronombres anafóricos y sustitutos nominales para aludir al paciente.
#182★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué situación resulta más idóneo un acto de habla directivo en un escrito odontológico?
a. Durante la descripción morfológica minuciosa de una alteración coronal en un incisivo lateral.b. Durante la redacción de instrucciones urgentes ante una hemorragia oral imprevista postoperatoria.c. Durante el relato cronológico de los antecedentes de litiasis renal en los abuelos maternos.d. Durante el resumen de hipótesis biofísicas sobre los enlaces químicos en resinas adhesivas.
#183★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué regla básica de diseño de diapositivas previene la sobrecarga cognitiva del auditorio?
a. Multiplicar los párrafos extensos para asegurar un contenido muy detallado.b. Limitar cada diapositiva a una sola idea nuclear captada de forma veloz.c. Rellenar cada espacio libre del soporte con gráficos y tablas complejas.d. Agregar efectos sonoros continuos en cada paso para mantener la vigilia.
#184★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué criterio tipográfico garantiza una legibilidad idónea en pantallas de proyección?
a. Una tipografía gótica muy densa en tamaño doce para reducir todo el texto.b. Un estilo manuscrito con múltiples tonos brillantes para adornar la vista.c. Una fuente lineal sobria de buen tamaño que contraste con el fondo plano.d. Una caligrafía ligera con trazos finos dispuesta sobre patrones complejos.
#185★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué plantea la conocida regla 10-20-30 de Guy Kawasaki para lograr ponencias eficaces?
a. Diez asuntos tratados en veinte minutos usando treinta frases por diapositiva.b. Diez ponentes invitados en veinte minutos mostrando treinta gráficos en total.c. Diez segundos por proyección durante veinte minutos con treinta transiciones.d. Diez diapositivas en veinte minutos empleando una fuente de al menos treinta.
#186★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe presentar el orador datos cuantitativos complejos en sus diapositivas?
a. Proyectando una hoja de cálculo completa con cientos de filas amontonadas.b. Priorizando un gráfico limpio que resalte la tendencia clínica relevante.c. Dictando cada dígito de memoria sin ofrecer ningún soporte visual de apoyo.d. Ocultando los datos menos favorables para mostrar únicamente cifras redondas.
#187★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función legítima de las animaciones visuales en ponencias biomédicas?
a. Incluir trayectorias acrobáticas para entretener al público entre diapositivas.b. Multiplicar destellos luminosos para disimular la ausencia de datos concretos.c. Reemplazar el discurso verbal mediante gráficos flotantes que saltan sin parar.d. Dosificar la información paso a paso para sincronizar la atención con la voz.
#188★★★Aparece 1 veces en Test+
En metodología del trabajo universitario, ¿cuál es el principio básico del método Pomodoro?
a. Trabajar sin descanso durante cuatro horas seguidas para maximizar la retención netab. Alternar bloques de estudio de veinticinco minutos con pausas muy cortas y regularesc. Releer los resúmenes tarde por la noche antes de dormir para memorizar pasivamented. Recitar los temas en voz alta frente a un espejo para evaluar la dicción oratoria
#189★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué disposición espacial de la hoja caracteriza la toma de apuntes según el método Cornell?
a. Una división en círculos concéntricos que unen conceptos clave mediante flechas de colorb. Una distribución horizontal en cuatro franjas estrictamente paralelas para citas textualesc. Una columna de claves a la izquierda con notas a la derecha y un resumen al pie de páginad. Una alternancia de columnas bilingües que comparan las fuentes primarias y secundarias
#190★★★Aparece 1 veces en Test+
Durante una búsqueda bibliográfica biomédica en PubMed, ¿cuál es la función del operador booleano AND?
a. Ampliar los resultados integrando todos los sinónimos posibles del término inicialb. Ordenar los artículos recuperados según el factor de impacto decreciente oficialc. Eliminar de forma definitiva las publicaciones redactadas en idiomas no inglesesd. Restringir la ecuación exigiendo la presencia simultánea de los diferentes términos
#191★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué criterio garantiza el mayor nivel de fiabilidad académica al evaluar un artículo científico?
a. El número de difusiones acumuladas en plataformas de redes sociales profesionalesb. La revisión crítica e independiente del manuscrito por un comité de pares expertosc. La notoriedad mediática del autor en la prensa escrita orientada al público generald. La disponibilidad gratuita del documento completo sin necesidad de pagar suscripción
#192★★★Aparece 1 veces en Test+
Según la curva del olvido de Ebbinghaus, ¿qué estrategia optimiza la retención a largo plazo?
a. Releer el tema diez veces consecutivas el primer día sin volver a repasarlo nunca másb. Memorizar solo los resúmenes la víspera del examen escrito para tenerlos muy frescosc. Programar repasos activos espaciados en el tiempo para consolidar la huella mnésicad. Escuchar la grabación sonora de la clase a bajo volumen durante las fases del sueño
#193★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud mental define la fase de formulación de preguntas en el método de lectura SQ3R?
a. Memorizar literalmente cada subtítulo antes de iniciar la lectura del texto completob. Copiar de forma manual todo el glosario terminológico en fichas de estudio pequeñasc. Examinar el índice de la obra sin reflexionar sobre los objetivos de aprendizaje fijadosd. Convertir los títulos en preguntas concretas para dirigir activamente la lectura crítica
#194★★★Aparece 1 veces en Test+
En redacción científica universitaria, ¿cómo se evita el plagio al utilizar una idea ajena?
a. Traducir un artículo foráneo con herramientas web omitiendo citar al autor originalb. Parafrasear la idea con palabras propias citando con rigor la autoría bibliográficac. Sustituir dos o tres adjetivos por sinónimos manteniendo la estructura sintácticad. Omitir la referencia si el documento original está en acceso libre en internet
#195★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la principal ventaja cognitiva de elaborar un mapa mental durante el estudio universitario?
a. Sustituir por completo la lectura de textos docentes mediante ilustraciones gráficasb. Memorizar listados lineales de datos cronológicos sin buscar conexiones semánticasc. Visualizar la estructura jerárquica de conceptos y explicitar sus vínculos lógicosd. Estandarizar la toma de notas bajo el formato rígido de una matriz bidimensional
#196★★★Aparece 1 veces en Test+
En la matriz de Eisenhower, ¿cómo debe gestionarse una tarea considerada importante pero no urgente?
a. Ejecutarla al instante para reducir la ansiedad ligada a un plazo inminente de entregab. Delegarla sin dilación en un compañero para atender únicamente las tareas urgentesc. Descartarla por completo ya que carece de repercusión directa sobre los resultadosd. Planificarla metódicamente en la agenda antes de que se transforme en una urgencia
#197★★★Aparece 1 veces en Test+
En psicología cognitiva del aprendizaje, ¿qué mecanismo explica la superioridad del efecto de prueba?
a. El subrayado meticuloso de párrafos con marcadores fluorescentes de tonos variadosb. El esfuerzo cognitivo requerido durante la recuperación activa de datos en la memoriac. La relectura pasiva reiterada de apuntes mientras se escucha música de fondo suaved. La copia literal y manuscrita del temario completo sin realizar reflexión analítica
#198★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué enunciado ilustra mejor una modalidad textual prescriptiva en un protocolo de higiene?
a. El ciclo de esterilización por vapor de agua dura dieciocho minutos a ciento treinta y cuatro grados.b. Accione sin demora la purga manual del autoclave antes de comenzar el ciclo térmico programado hoy.c. El autoclave de vapor sigue siendo el equipo más eficaz para destruir las esporas más resistentes.d. Una esterilización deficiente puede provocar la transmisión cruzada de gérmenes patógenos orales.
#199★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué frase corresponde típicamente a la modalidad descriptiva en un informe radiológico?
a. Obtenga una radiografía periapical complementaria para evaluar el contorno de la raíz dental.b. ¿Por qué el clínico no solicitó una tomografía tridimensional mucho antes durante el seguimiento?c. Se evidencia una radiolucidez periapical unilocular bien delimitada frente al ápice radicular.d. Esta imagen confirma de modo concluyente el fracaso total del tratamiento endodóntico previo.
#200★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué fragmento corresponde a una modalidad textual argumentativa dirigida a una aseguradora?
a. La colocación de dos implantes mandibulares está agendada para el próximo martes al mediodía.b. Adjuntamos a la presente solicitud las ortopantomografías y el consentimiento del paciente.c. La cirugía de colocación implanto-soportada duró exactamente cuarenta y cinco minutos en clínica.d. Esta rehabilitación resulta indispensable para restaurar la función masticatoria muy deteriorada.
#201★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuáles son las tres preguntas hipocráticas que permiten esclarecer el motivo de consulta?
a. Qué medicación toma a diario, quién es su médico de familia y cuándo acudió a urgencias.b. Qué le ocurre en la cavidad bucal, desde cuándo lo nota y a qué motivo atribuye el dolor.c. Dónde le duele exactamente, qué intensidad nota de uno a diez y si toma algún calmante.d. Cuándo fue su última limpieza, si le sangran las encías al cepillarse y si fuma tabaco.
#202★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la estrategia de negociación denominada doble pacto con el paciente dental?
a. Imponer un contrato estricto de revisiones bajo amenaza de suspender la atención clínica.b. Renunciar a la desinfección periodontal para adaptarse al escaso tiempo libre del enfermo.c. Acceder a una concesión razonable a cambio de que el paciente asuma un compromiso de salud.d. Cobrar honorarios reducidos a condición de que el paciente no plantee dudas diagnósticas.
#203★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud profesional caracteriza una auténtica escucha activa durante la consulta dental?
a. Interrumpir con premura al paciente para reconducir el diagnóstico hacia el tratamiento protésico.b. Rellenar la pantalla informática sin mirar a los ojos con el fin de registrar cada detalle técnico.c. Recibir la información sin juzgar, mantener el contacto visual y parafrasear para confirmar datos.d. Proponer de inmediato una solución odontológica cerrada antes de que el enfermo concluya su relato.
#204★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué respuesta clínica evidencia una empatía auténtica frente a una falsa compasión condescendiente?
a. Siento una pena terrible por usted y la verdad es que yo tampoco sabría qué hacer en su caso.b. Debería alegrarse mucho porque otros enfermos de la consulta sufren patologías mucho peores.c. No se preocupe por absolutamente nada puesto que resolveremos su molestia en unos instantes.d. Comprendo que esta situación le resulte molesta y entiendo que se sienta preocupado por ella.
#205★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué caracteriza al modelo contractual en la relación entre el profesional sanitario y el paciente?
a. Una autoridad directiva absoluta que decide tratamientos sin pedir el visto bueno del enfermo.b. Una distancia terapéutica adecuada centrada en sanar sin implicarse en enredos afectivos.c. Un vínculo de amistad informal que borra los límites éticos y confidenciales del acto médico.d. Un distanciamiento gélido que reduce al ser humano a un simple conjunto de órganos dentales.
#206★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la reconversión de ideas como técnica de negociación en la clínica dental?
a. Obligar a seguir la prescripción farmacológica sin permitir que el paciente formule dudas.b. Aceptar mitos erróneos del enfermo sobre la caries para evitar una confrontación molesta.c. Cuestionar creencias erróneas señalando incoherencias con delicadeza para abrir el diálogo.d. Dar por concluida la consulta en cuanto el sujeto exteriorice reticencias ante el raspado.
#207★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la estrategia de cortesía comunicativa denominada atenuación en la clínica dental?
a. Utilizar términos técnicos severos para forzar la aceptación sumisa del plan de tratamiento.b. Emplear expresiones matizadoras para suavizar el impacto emocional de un diagnóstico adverso.c. Ocultar intencionadamente la gravedad de una infección pulpar para no inquietar al paciente.d. Imponer órdenes estrictas de higiene oral mediante advertencias punitivas en cada revisión.
#208★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál de las siguientes acciones ejemplifica una estrategia de cortesía positiva en el gabinete?
a. Disculparse con insistencia por tener que realizar una toma radiográfica apical obligatoria.b. Subrayar de modo impersonal que las normas del centro impiden admitir retrasos de horario.c. Emplear referencias inclusivas y elogiar con sinceridad los progresos de higiene del paciente.d. Formular advertencias severas sobre las sanciones económicas derivadas de citas canceladas.
#209★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica comunicativa de negociación denominada disco rayado en odontología?
a. Ceder a las pretensiones arriesgadas del paciente para evitar discusiones en el consultorio.b. Elevar el tono de voz de manera progresiva para imponer el criterio clínico del facultativo.c. Delegar la conversación en el personal auxiliar para desentenderse de la queja planteada.d. Reiterar con calma y tono firme la misma postura profesional sin entrar en provocaciones.
#210★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se define la estrategia de reconducción por objetivos en una entrevista de tratamiento?
a. Prorrogar indefinidamente el inicio del tratamiento para no abordar conflictos pendientes.b. Desviar la conversación de quejas accesorias para volver al objetivo central de salud bucal.c. Aceptar reproches personales infundados con el fin de complacer al paciente en la clínica.d. Exigir el pago anticipado de los honorarios antes de negociar cualquier etapa preventiva.
#211★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta metodológica es fundamental al comunicar malas noticias clínicas a un paciente?
a. Avisar por teléfono sin concertar una cita presencial para ahorrar tiempo al equipo dental.b. Restar importancia al pronóstico asegurando que las lesiones orales curan solas sin cirugía.c. Exponer bruscamente el cuadro más trágico desde la recepción para evaluar el temple moral.d. Preparar el entorno, dosificar la información con veracidad y comprobar la serenidad mental.
#212★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué rasgo psicosocial define específicamente al perfil del paciente negligente fóbico?
a. Evita acudir al dentista por un miedo angustioso al instrumental, al dolor o a ser juzgado.b. Solicita citas diagnósticas a diario y muestra hipervigilancia extrema ante signos leves.c. Desafía abiertamente el conocimiento del equipo dental y exige rebajas en cada concepto.d. Manifiesta conductas caprichosas e infantiles buscando una atención médica paternalista.
#213★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué describe la puntuación de la secuencia de hechos según el tercer axioma comunicativo?
a. La corrección ortográfica estricta en los informes médicos del gabinete dentalb. La alternancia cronometrada de turnos de palabra mediante un reloj de pared fijoc. La forma en que cada sujeto organiza el flujo creyendo que sólo reacciona al otrod. El patrón respiratorio adoptado por el dentista durante las cirugías complejas
#214★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué subraya el modelo de Albert Mehrabian sobre la comunicación emocional?
a. El predominio del lenguaje corporal y el tono vocal en la percepción afectivab. La inutilidad de los estudios clínicos para fundamentar las decisiones oralesc. La supremacía total del texto impreso al transmitir consuelo en el gabineted. El valor único de las palabras aisladas para canalizar la empatía asistencial
#215★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Según la proxémica de Edward T. Hall, cómo debe abordarse al paciente al llegar?
a. Sentándose a más de diez metros para mantener un aislamiento frío y totalb. Respetando la distancia personal previa antes de invadir su espacio íntimoc. Acercando el rostro a escasos centímetros sin dirigirle saludo cordial hoyd. Dándole la espalda de forma continuada mientras explica sus síntomas bucales
#216★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué postura corporal del clínico refleja una escucha empática y receptiva?
a. Brazos fuertemente cruzados sobre el pecho con retirada del asiento hacia atrásb. Mirada clavada en el suelo mientras tamborilea los dedos con impaciencia vivac. Tronco inclinado ligeramente al frente, hombros relajados y brazos abiertosd. Espalda desplomada sobre el respaldo manipulando el teléfono móvil de guardia
#217★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué patrón de contacto visual refuerza con mayor solidez la alianza clínica?
a. Fijar los ojos del enfermo sin parpadear jamás para imponer un rol dominanteb. Mantener la vista clavada en la pantalla informática sin mirarlo a la carac. Cerrar los párpados adrede mientras el paciente describe sus dolores bucalesd. Sostener una mirada franca, templada y modulada que valide la escucha atenta
#218★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué manifiestan las microexpresiones faciales identificadas por Paul Ekman?
a. Emociones genuinas y fugaces que emergen antes de cualquier control conscienteb. Movimientos respiratorios deliberados sin vínculo con el estado afectivo realc. Espasmos neuromusculares inducidos por una anestesia troncular administradad. Gesticulaciones fingidas orientadas a impresionar al equipo de la consulta
#219★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué parámetros acústicos integran los elementos cardinales del paralenguaje?
a. Las reglas gramaticales complejas seleccionadas para redactar el historialb. La entonación melódica, la intensidad vocal, el ritmo y las pausas usadasc. El significado formal de los términos según diccionarios lexicográficos hoyd. La ortografía exacta de los fármacos consignados en la receta terapéutica
#220★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué función cumple una pausa de silencio atento por parte del odontólogo?
a. Evidenciar indiferencia ante los problemas orales relatados por el enfermob. Incomodar a la persona deliberadamente para recortar el tiempo de consultac. Conceder al enfermo espacio para asimilar la noticia y expresar sus dudasd. Calcular mentalmente los honorarios devengados sin atender la conversación
#221★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conjunto de signos no verbales denota angustia y pánico en el sillón?
a. Postura completamente distendida con respiración abdominal pausada y hondab. Somnolencia placentera con bostezos espontáneos durante la sesión dentalc. Deglución fluida con una sonrisa serena dirigida hacia el personal auxiliard. Manos aferradas con fuerza a los brazos del sillón y respiración acelerada
#222★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué caracteriza una comunicación incongruente al anunciar un procedimiento?
a. Una contradicción clara entre palabras tranquilizadoras y tensión corporalb. Una sincronía precisa entre velocidad del habla y los gestos del dentistac. El empleo simultáneo de dos vocablos clínicos de significado idéntico hoyd. La reiteración continuada de las mismas pautas postoperatorias en voz alta
#223★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la sincronía interaccional durante la entrevista dental?
a. En imitar torpemente cada ademán físico para poner a prueba la paciencia yab. En ajustar con delicadeza el ritmo del habla y la postura con los del sujetoc. En exigir al enfermo que repita textualmente las explicaciones recibidasd. En colocar un espejo frente al sillón para vigilar las expresiones orales
#224★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe administrarse el tacto terapéutico ante una angustia intensa en consulta?
a. Sujetando la muñeca con fuerza desmedida para forzar la inmovilidad en clínicab. Manteniendo un contacto corporal excesivo e invasivo sin autorización previac. Mediante un apoyo breve, prudente y sereno en el hombro con anuencia implícitad. Dando palmadas descuidadas en la espalda para restar valor al sufrimiento real
#225★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta no verbal optimiza la recepción del paciente pese a las barreras sanitarias?
a. Llevar puesta una capucha quirúrgica integral desde la apertura de la puertab. Evitar la mirada directa concentrándose en el instrumental sobre la bandejac. Mantener la mascarilla y pantalla opaca bajadas durante toda la charla iniciald. Saludar a rostro descubierto al recibir al paciente antes de la mascarilla
#226★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué repercusión relacional suscita un retraso prolongado sin justificación en la espera?
a. Incremento de la ansiedad y percepción lesiva de indiferencia y falta de respetob. Disminución del umbral nociceptivo facilitando la eficacia de la anestesia oralc. Mayor predisposición a mantener una higiene interproximal rigurosa en su hogard. Aprobación inmediata de cualquier plan rehabilitador presupuestado en la cita
#227★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué significado comunicativo transmite un leve asentimiento cefálico en la anamnesis?
a. Un compromiso legal ineludible de aceptar todas las peticiones del pacienteb. Una señal no verbal de escucha atenta que invita a continuar con el relatoc. Un espasmo involuntario por fatiga en la columna cervical del facultativod. Una indicación taxativa para cortar el discurso e iniciar el acto clínico ya
#228★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué manifestación corporal exige interrumpir de inmediato el fresado dental?
a. Una deglución fisiológica tranquila unida a un bostezo fugaz durante la curab. La distensión completa de ambos pies sobre el soporte inferior del sillónc. Un cierre brusco de párpados junto con la retirada refleja de la cabeza atrásd. Un suspiro de alivio sonoro al aplicar el aerosol refrigerante de agua y aire
#229★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo influye el entorno físico del gabinete en la comunicación no verbal clínica?
a. Suprimiendo cualquier necesidad de diálogo explicativo antes del tratamientob. Asegurando la asepsia completa sin desinfectar las superficies del gabinetec. Alterando las propiedades químicas de los carpules anestésicos infiltradosd. Mitigando el estrés mediante luces cálidas y ocultando el instrumental lesivo
#230★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué expresan los gestos adaptadores como frotarse la nuca o jugar con anillos?
a. Una relajación neuromuscular absoluta durante las explicaciones del dentistab. Un esfuerzo inconsciente de descarga motora para compensar la tensión internac. Un deseo deliberado de agraviar al equipo médico mediante gestos groseros yad. Un signo clínico característico de luxación articular temporomandibular aguda
#231★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué disposición espacial del profesional fomenta el diálogo fuera del acto clínico?
a. Permanecer de pie dominando la cabeza del enfermo que sigue acostado planob. Dar la espalda al paciente revisando radiografías en monitores distantes hoyc. Sentarse a la misma altura con el sillón incorporado para dialogar de frented. Situarse tras una mampara opaca al exponer el presupuesto de rehabilitación
#232★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué patrón neuromuscular distingue la sonrisa genuina descrita por Duchenne?
a. La tensión unilateral de las comisuras activada por el risorio de Santorinib. La acción solitaria del músculo mentoniano arrugando la piel de la barbillac. La apertura forzada de la mandíbula mediante los haces pterigoideos lateralesd. La activación coordinada de cigomáticos mayores y orbicular de los párpados
#233★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es crucial pactar una señal de parada antes del tratamiento dental?
a. Para devolver al enfermo la percepción de control reduciendo su angustia vivab. Para forzar interrupciones mecánicas sistemáticas cada dos minutos de trabajoc. Para evaluar la movilidad propioceptiva del brazo bajo anestesia infiltrativad. Para cronometrar con exactitud la destreza del operador durante el fresado hoy
#234★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué resulta indispensable analizar el perfil del público antes de diseñar una exposición oral?
a. Para adaptar el rigor técnico y el vocabulario a las necesidades del auditoriob. Para recitar un texto memorizado idéntico sin considerar el nivel de la salac. Para imponer una jerga ininteligible buscando intimidar a los profesionalesd. Para eliminar la evidencia científica y narrar únicamente anécdotas triviales
#235★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso introductorio permite captar de inmediato la atención del público durante una ponencia?
a. Presentar largas disculpas formales sobre la falta de preparación de la charlab. Plantear una pregunta clínica provocadora o exponer un caso real impactantec. Enumerar todas las referencias bibliográficas con tono monótono y apagado yad. Proyectar de entrada tablas de datos numéricos densos sin aportar ningún hilo
#236★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué postura corporal garantiza una presencia escénica firme y serena ante un auditorio médico?
a. Cruzar los brazos con fuerza sobre el pecho apoyándose en la pared del fondob. Balancearse sin pausa de una pierna hacia la otra al compás de cada palabrac. Mantener ambos pies firmes sobre el suelo con el tronco erguido y distendidod. Esconder las dos manos en los bolsillos del pantalón mirando hacia la tarima
#237★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué método fisiológico resulta más eficaz para controlar los nervios antes de subir al estrado?
a. Tomar tres tazas de café bien cargado para estimular al máximo la lucidez mentalb. Repasar mentalmente el texto a velocidad frenética para no olvidar ningún datoc. Contener la respiración en apnea forzada para adormecer las emociones del pechod. Practicar una respiración abdominal lenta para activar el tono vagal relajante
#238★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe dirigir su mirada el ponente para mantener el compromiso activo de su auditorio?
a. Barrer la sala con mirada circular para integrar a todas las filas del públicob. Mirar fijamente la pantalla de proyección dando la espalda a los presentes hoyc. Clavar la vista en un único asistente de la primera fila durante toda la charlad. Bajar la mirada hacia sus zapatos para ocultar la inseguridad y el desasosiego
#239★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué modulación vocal conviene emplear durante la explicación de una idea clínica fundamental?
a. Acelerar el ritmo al máximo para exponer todos los datos previstos sin demorasb. Reducir la velocidad del habla y enfatizar las palabras clave del mensaje oralc. Mantener un tono estrictamente monótono sin ninguna inflexión expresiva útild. Gritar a pleno pulmón de forma continua para sobresaltar a las filas traseras
#240★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el beneficio pedagógico de introducir una pausa deliberada tras un argumento clave?
a. Rellenar torpemente los minutos asignados cuando escasean las razones clínicasb. Desorientar a los miembros del tribunal para comprobar su grado de atención yac. Ofrecer un espacio de asimilación mental para fijar la idea central expuestad. Simular una duda fingida con el propósito de despertar compasión en la sesión
#241★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué expresión manual refuerza la convicción y la claridad durante una disertación médica?
a. Mantener los brazos cruzados sobre el pecho mirando con frialdad al tribunalb. Hundir los dos puños en los bolsillos suprimiendo cualquier ademán con los brazosc. Señalar con el dedo índice a los oyentes de manera acusatoria y desafiante yad. Desplegar gestos abiertos sobre la cintura para respaldar el mensaje expuesto
#242★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo deben emplearse de forma óptima las fichas de apoyo durante una comunicación oral?
a. Anotar únicamente palabras clave esquemáticas para orientar el hilo mentalb. Redactar el texto completo palabra por palabra para leerlo sin alzar la miradac. Ocultar las notas bajo la chaqueta para simular una improvisación magistrald. Copiar bloques textuales apretados con letra diminuta e ilegible sobre el papel
#243★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué estrategia asegura el cumplimiento escrupuloso del tiempo asignado en una sesión clínica?
a. Preparar el doble de diapositivas confiando en la rapidez extrema de la lecturab. Ensayar la ponencia reloj en mano para calibrar con precisión cada apartado yac. Omitir la conclusión por pánico cuando la luz roja de aviso parpadea en la salad. Ignorar los avisos del moderador de mesa para finalizar todo el contenido hoy
#244★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo deben corregirse las muletillas involuntarias repetitivas durante la oratoria clínica?
a. Hablar sin respirar jamás para evitar que surja cualquier espacio acústico libreb. Sustituir esos sonidos por la palabra entonces al final de cada frase emitidac. Reemplazar los titubeos sonoros por breves pausas de respiración silenciosa yad. Murmurar ruidos guturales continuos para asegurar un fondo sonoro ininterrumpido
#245★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué rasgo define un mensaje final o conclusión verdaderamente eficaz en una ponencia médica?
a. Una relectura íntegra de todos los gráficos mostrados durante los veinte minutosb. Una interrupción brusca de la charla sin recapitular las aportaciones maestrasc. Una extensa lista de disculpas sobre la dificultad teórica del ensayo clínicod. Una síntesis nítida que concrete la utilidad directa para la consulta cotidiana
#246★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud conviene adoptar ante una objeción incisiva planteada por un miembro del tribunal?
a. Conservar la calma reformular la duda y contestar con cortesía científica yab. Reaccionar con aspereza acusando al colega de ignorar la metodología clínicac. Abandonar el estrado de forma teatral para mostrar el disgusto ante la mesa hoyd. Rechazar cualquier diálogo afirmando que los resultados propios son infalibles
#247★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe reaccionar el ponente con rigor ético si desconoce la respuesta a una pregunta?
a. Inventar una hipótesis ficticia para no quedar en evidencia ante el auditoriob. Reconocer con humildad ese límite y proponer contrastar el dato más adelantec. Recriminar al oyente por formular dudas fuera de lugar para rehuir el asuntod. Alegar que los datos son estrictamente confidenciales para esquivar el debate
#248★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la mejor respuesta ante una avería repentina del proyector en mitad de la sesión?
a. Suspender definitivamente la charla negándose a hablar sin soporte visual yab. Discutir acaloradamente con los técnicos de audiovisuales ante todo el auditorioc. Continuar la exposición de forma verbal apoyándose en el guion mental previod. Permanecer en silencio absoluto hasta que la corriente regrese por completo hoy
#249★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué papel desempeñan la expresión facial y la sonrisa al iniciar una disertación médica?
a. Ningún impacto pues solo la frialdad estadística tiene validez en medicinab. Mostrar severidad marcial constante para infundir respeto temeroso al tribunalc. Ocultar la mirada tras las manos buscando disimular la inseguridad interna yad. Generar un clima de confianza y empatía facilitador de la escucha receptiva
#250★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta fundamental rige la escucha activa durante el turno de debate con el público?
a. Escuchar la duda completa sin interrumpir antes de estructurar la respuestab. Cortar la palabra en los primeros segundos demostrando que ya se intuía todoc. Mirar el teléfono móvil mientras el colega razona su objeción ante la salad. Asentir maquinalmente sin prestar atención para dar por zanjada la sesión ya
#251★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe administrarse el espacio escénico y el movimiento físico sobre la tarima?
a. Permanecer petrificado detrás del atril sin esbozar ningún desplazamiento útilb. Efectuar movimientos pausados e intencionados para integrar a todo el auditorioc. Caminar de forma frenética de un extremo a otro del estrado sin detenerse jamásd. Dar la espalda a la audiencia y sentarse en el suelo cuando la charla se alarga
#252★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué resulta insustituible ensayar la ponencia oral en voz alta antes del evento?
a. Permite memorizar cada punto para recitar el contenido como un autómata ciegob. Garantiza que la exposición sobrepase holgadamente el límite horario asignadoc. Permite calibrar la articulación vocal el ritmo y la soltura de los enlaces yad. Evita tener que diseñar diapositivas legibles y dotadas de un buen contraste
#253★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe ajustarse la intervención si se observan signos evidentes de desatención?
a. Ignorar al público acelerando el ritmo de paso de las láminas de la ponenciab. Amonestar a los oyentes distraídos exigiendo por la fuerza un silencio absolutoc. Interrumpir la sesión sin previo aviso abandonando el atril antes del tiempod. Reajustar el ritmo plantear una pregunta o aportar un ejemplo clínico vivido
#254★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué principio fundamental rige el diseño cognitivo de una diapositiva eficaz?
a. Acumular un exceso de conceptos en cada pantalla buscando ahorrar diapositivasb. Dedicar cada diapositiva a una sola idea nuclear para guiar el pensamiento yac. Saturar los márgenes con datos numéricos sin procesar para impresionar a todosd. Duplicar el mismo texto en varias pantallas sucesivas para rellenar la sesión
#255★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué criterio tipográfico asegura una legibilidad idónea en pantallas de proyección?
a. Una tipografía manuscrita con adornos cursivos para dar un toque festivo hoyb. Una tipografía gótica comprimida en cuerpo diez puntos en cada soporte visualc. Una fuente lineal sin remates de tamaño generoso y lectura sumamente nítidad. Una mezcla desordenada de cinco estilos decorativos en una misma diapositiva
#256★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué norma cromática garantiza una lectura cómoda de los textos proyectados en sala?
a. Escribir con tono gris tenue sobre fondo blanco buscando un efecto sutil yab. Superponer caracteres de color carmesí sobre fondos verdes oscuros y densosc. Proyectar tipografía amarilla fluorescente sobre fondos fotográficos vivosd. Mantener un contraste firme entre el texto y el fondo para aliviar la vista
#257★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué plantea la regla clásica 10-20-30 de Guy Kawasaki para diseñar diapositivas eficaces?
a. Diez láminas en veinte minutos empleando fuentes de al menos treinta puntosb. Diez ponentes consecutivos sobre veinte casos durante treinta minutos totalesc. Diez segundos de proyección por pantalla con veinte fuentes y treinta cambiosd. Diez renglones de texto por imagen durante veinte minutos con treinta efectos
#258★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe optimizarse la lectura de un gráfico estadístico durante una sesión científica?
a. Incorporar reflejos y sombras tridimensionales en cada barra del histogramab. Suprimir cuadrículas accesorias para resaltar de inmediato la tendencia clavec. Consignar todos los decimales del cálculo algebraico en cada punto evaluadod. Multiplicar los ejes secundarios sin adjuntar ninguna leyenda explicativa hoy
#259★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función pedagógica legítima de una animación visual dentro de una diapositiva?
a. Hacer girar los títulos con efectos acrobáticos para entretener a la sala hoyb. Asociar ruidos de explosión estridentes a cada renglón que aparece en pantallac. Mostrar los puntos paso a paso para sincronizar la visión con el hilo verbald. Apagar la proyección de improviso buscando evaluar la atención del auditorio
#260★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué estándar de calidad debe exigirse a las fotos clínicas mostradas en congresos?
a. Elegir imágenes borrosas tomadas a toda prisa sin enfocar el campo quirúrgicob. Ampliar archivos diminutos de baja resolución alterando sus ejes proporcionalesc. Insertar viñetas cómicas desenfadadas entre fases de procedimientos invasivosd. Proyectar fotos nítidas de alta resolución centradas en la zona terapéutica
#261★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe administrarse el color para jerarquizar la información en las diapositivas?
a. Adoptar una paleta sobria de dos o tres tonos aplicados de forma coherente yab. Asignar un matiz distinto a cada palabra aislada buscando amenizar la lecturac. Cambiar el esquema cromático por completo en cada paso de diapositiva expuestad. Pintar los fondos de todas las láminas con tonalidades reflectantes intensas
#262★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué método de titulación maximiza el impacto mnemotécnico de una lámina científica?
a. Usar un encabezado genérico e impreciso como Resultados o Datos descriptivosb. Redactar un título asertivo y conclusivo con el mensaje clínico esencial yac. Suprimir cualquier encabezamiento buscando mantener un misterio teatralizadod. Redactar títulos interminables de seis líneas que agoten el espacio superior
#263★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué precaución cromática asegura la accesibilidad de asistentes con daltonismo?
a. Prohibir terminantemente cualquier imagen médica en color en los congresosb. Proyectar todas las ponencias exclusivamente en escalas de grises continuasc. Evitar asociar rojo y verde como único código diferencial en curvas y barrasd. Elevar el brillo del proyector al tope para deslumbrar las retinas de la sala
#264★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la principal ventaja ergonómica de emplear la vista moderador en el portátil?
a. Mostrar notas personales íntimas en la pantalla ocultando las fotos clínicasb. Transmitir las notificaciones del correo electrónico en directo ante la salac. Impedir que el auditorio vea las diapositivas forzando una atención acústicad. Visualizar la lámina siguiente y apuntes guía sin proyectarlos al auditorio
#265★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué criterio técnico asegura la sobriedad en las transiciones entre diapositivas?
a. Elegir cortes limpios o fundidos sutiles sin incorporar efectos auditivos yab. Agregar redobles de tambor estridentes con cada nuevo paso de lámina clínicac. Programar giros helicoidales tridimensionales en cada cambio de diapositivad. Interpolar fundidos en negro de quince segundos entre radiografías contiguas
#266★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué precaución técnica resulta imprescindible al insertar un vídeo de cirugía en la charla?
a. Confiar en la red wifi pública del congreso para reproducir el vídeo en vivob. Incrustar el archivo de vídeo en la presentación y verificar todos los códecsc. Emitir una grabación de cuarenta minutos sin añadir explicaciones verbales hoyd. Utilizar formatos anticuados y privativos sin comprobar su compatibilidad ya
#267★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es crucial guardar una copia de respaldo en formato PDF en una memoria externa?
a. Para convertir de forma automática las imágenes quirúrgicas en bocetos simplesb. Para permitir que el auditorio modifique los resultados cuantitativos en vivoc. Para fijar la maquetación y tipografía frente a problemas de compatibilidad yad. Para eliminar los colores y conseguir que el soporte sea totalmente anónimo hoy
#268★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué deben evitarse los párrafos extensos copiados textualmente en las diapositivas?
a. Porque los caracteres oscuros desgastan con rapidez la lámpara del proyectorb. Porque los programas informáticos impiden insertar más de tres palabras juntasc. Porque el público médico rechaza mirar pantallas que incluyan cualquier textod. Porque el auditorio se dedica a leer la pantalla y deja de escuchar al orador
#269★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué ventaja confiere el empleo de un mando inalámbrico para pasar las diapositivas?
a. Preservar la libertad corporal y sostener el contacto visual con la sala hoyb. Obligar al presidente de mesa a cambiar de lámina ante cada orden vocal dadac. Hacer girar la pantalla del ordenador a distancia para entretener a los demásd. Imponer un paso acelerado pulsando el disparador sin ninguna pausa reflexiva
#270★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué conviene diseñar el soporte visual en la relación de aspecto moderna 16:9?
a. Para reducir la superficie útil y encubrir detalles quirúrgicos poco nítidosb. Para aprovechar la anchura de pantallas modernas sin franjas oscuras lateralesc. Para impedir que los participantes impriman las diapositivas en papel despuésd. Para obligar al proyector a duplicar cada fotografía clínica sobre el lienzo ya
#271★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué exigencia bioética y jurídica rige la proyección de fotografías de pacientes?
a. Mostrar el nombre y dirección del enfermo buscando certificar su autenticidadb. Mantener los códigos del historial clínico bien visibles en las radiografíasc. Ocultar la mirada y suprimir cualquier identificador personal en cada láminad. Proyectar retratos faciales completos sin recabar ningún consentimiento previo
#272★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe estructurarse la diapositiva final para maximizar su trascendencia clínica?
a. Proyectar una pantalla vacía con la solitaria palabra gracias en la mitad hoyb. Copiar de forma literal el índice inicial sin aportar ningún valor añadido yac. Mostrar una lista inagotable de agradecimientos protocolares institucionalesd. Formular dos o tres ideas maestras redactadas como pautas de acción clínica
#273★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué proporción entre número de diapositivas y tiempo permite una oratoria sosegada?
a. Calcular cerca de una lámina por minuto de intervención para hablar sin prisab. Diseñar sesenta láminas para una breve comunicación oral de diez minutos totalesc. Fijar un alto de veinte minutos en cada imagen proyectada sin avanzar el temad. Pasar tres diapositivas cada segundo buscando apabullar con el volumen de datos
#274★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué tipo de gancho inicial capta con mayor eficacia la atención del público durante un pitch breve?
a. Una pregunta retórica oportuna o un dato estadístico especialmente llamativob. Una descripción exhaustiva y minuciosa de sus títulos académicos más antiguosc. Una extensa advertencia administrativa relativa a las normas de competenciad. Un silencio prolongado e incómodo esperando que el oyente formule una pregunta
#275★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe formularse el problema central para despertar una resonancia inmediata en el oyente?
a. Minimizando los perjuicios reales para evitar asustar a los futuros inversoresb. Describiendo una frustración concreta y compartida que sufren los pacientes hoyc. Empleando teoremas matemáticos abstractos alejados por completo de la clínicad. Afirmando con insistencia que todos los odontólogos actuales trabajan muy mal
#276★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué debe resaltar necesariamente la propuesta de valor única en un proyecto de salud innovador?
a. La lista íntegra de patentes académicas tramitadas durante las últimas décadasb. La identidad exacta del gestor contable que supervisa las cuentas del negocioc. El beneficio directo y diferencial que distingue la oferta de los competidoresd. El volumen desmesurado de costes financieros ya gastados en las investigaciones
#277★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué elemento aporta la prueba más concluyente de viabilidad clínica durante un pitch sintético?
a. La promesa verbal de enormes beneficios formulada sin ninguna garantía formalb. Una teoría atractiva pero carente de pruebas prácticas junto a los sanitariosc. Supuestos vagos sobre el futuro régimen tributario que gravará a las clínicasd. Resultados medibles de una fase piloto o testimonios favorables de usuarios
#278★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué la inclusión de un relato breve y auténtico de un paciente refuerza el impacto de un pitch?
a. Porque una vivencia humana despierta empatía activa y da rostro al problemab. Porque narrar anécdotas privadas permite eludir el tema de los costes realesc. Porque los comités de inversión exigen siempre escuchar un drama ficticio hoyd. Porque exhibir emociones teatrales exime de demostrar rigor metodológico clínico
#279★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Según el principio de concreción del modelo de comunicación SUCCES, qué conviene priorizar?
a. Fórmulas teóricas intrincadas procedentes de la investigación básica aisladab. Ejemplos visuales y metáforas tangibles conectadas con la práctica clínica diariac. Reflexiones filosóficas amplias desvinculadas de la labor asistencial cotidianad. Siglas opacas conocidas únicamente por un círculo muy reducido de especialistas
#280★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe emplearse un prototipo físico durante un elevator pitch de sesenta segundos?
a. Haciéndolo circular entre el público desde el inicio distrayendo la atenciónb. Leyendo palabra por palabra las instrucciones técnicas anotadas en su reversoc. Mostrándolo en el momento clave para materializar la solución sin interferenciasd. Ocultando la pieza en una bolsa cerrada mientras se describen sus contornos hoy
#281★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué técnica fisiológica ayuda a estabilizar la voz y el ritmo cardíaco antes de un pitch decisivo?
a. La ingesta copiosa de cafeína para acelerar al máximo la lucidez de los reflejosb. Una apnea voluntaria prolongada para reducir bruscamente el oxígeno en sangrec. Una hiperventilación rápida y superficial realizada en los instantes previos hoyd. Una respiración diafragmática lenta y pautada que active el tono parasimpático
#282★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué enfoque hace que un plan de tratamiento complejo resulte claro y aceptable para el paciente?
a. Estructurar la explicación destacando la salud futura y el confort masticatoriob. Saturar al enfermo con las especificaciones metalúrgicas del titanio empleadoc. Entregar primero la factura económica sin detallar la secuencia de los cuidadosd. Fijar plazos quirúrgicos agobiantes para forzar la firma inmediata del presupuesto
#283★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recomienda el principio de comunicación WIIFM para retener el interés de un decisor sanitario?
a. Hablar de forma exclusiva de las metas individuales y del ascenso profesionalb. Orientar el discurso hacia las ventajas directas y el valor para el decisorc. Exponer detalladamente los contratiempos financieros del equipo de fundadoresd. Detallar los turnos laborales habituales de los técnicos del taller protésico
#284★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe formularse una llamada a la acción resolutiva para culminar un pitch ante un colaborador?
a. Exigiendo una transferencia económica inmediata antes de concluir el diálogob. Despidiéndose con timidez para abandonar la sala sin concretar ningún contactoc. Proponiendo una breve reunión específica para mostrar directamente la soluciónd. Asegurando que se le llamará por teléfono por sorpresa durante el fin de semana
#285★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la respuesta aconsejada ante una objeción imprevista planteada por un oyente al terminar?
a. Interrumpir con enojo al interlocutor para refutar de inmediato su criterio erróneob. Desoír la objeción deliberadamente y continuar hablando sin responder al asuntoc. Pedir disculpas reiteradas reconociendo la inconsistencia global de todo el pland. Acoger la duda con calma para luego pivotar hacia una cualidad sólida del proyecto
#286★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe presentarse un odontólogo durante una entrevista laboral rápida de dos minutos?
a. Sintetizando sus habilidades clínicas clave y su disposición para unirse al grupob. Censurando con severidad las pautas clínicas aplicadas en el centro precedentec. Reclamando de entrada una retribución económica muy por encima de los baremos tipod. Recitando de memoria todas las calificaciones obtenidas en su etapa de bachillerato
#287★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actitud visual y postural refuerza la presencia de un ponente ante un tribunal examinador?
a. Clavar la vista en el reloj de la sala balanceándose de un pie a otro sin pararb. Distribuir la mirada entre todos los jueces manteniendo un apoyo firme en el sueloc. Cerrar los párpados para rememorar con calma el párrafo aprendido de memoria ayerd. Mirar fijamente las zapatillas para fingir una humildad extrema ante los colegas
#288★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la trampa de la maldición del conocimiento que afecta a oradores técnicos?
a. Creer por error que el público posee titulaciones de mayor rango que las propiasb. Temer olvidar nociones matemáticas elementales asimiladas durante la infancia hoyc. Asumir como obvios tecnicismos complejos que las personas ajenas no logran entenderd. Rechazar por sistema la lectura de trabajos clínicos redactados por otros doctores
#289★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué conviene destacar un único dato estadístico relevante en lugar de recitar porcentajes?
a. Para camuflar la debilidad metodológica de los ensayos experimentales abordadosb. Para impedir que los evaluadores financieros examinen el plan de cuentas anualc. Para simular que el estudio experimental examinó solo a un grupo de voluntariosd. Para centrar la memoria de trabajo del oyente en el indicador de impacto mayor
#290★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta visual optimiza una presentación de diapositivas de apoyo breve durante un pitch?
a. Una lámina limpia con predominio de una imagen potente y mínimo contenido textualb. Párrafos compactos redactados con letra menuda para registrar cada paso clínicoc. Múltiples efectos visuales parpadeantes para evitar la somnolencia en el auditoriod. El volcado íntegro de hojas de cálculo estadísticas sin ningún resumen pedagógico
#291★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe ajustarse el registro discursivo entre un congreso científico y una reunión con mecenas?
a. Utilizando giros excesivamente coloquiales frente a los catedráticos universitariosb. Manteniendo el rigor técnico entre colegas y destacando el beneficio ante mecenasc. Rechazando por norma modificar cualquier vocablo de la alocución preestablecidad. Adoptando una postura displicente para deslumbrar a los benefactores no iniciados
#292★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función de la congruencia expresiva entre el lenguaje verbal y el rostro del orador?
a. Distraer al tribunal evaluador para disimular ciertas lagunas en el protocolob. Generar un contraste cómico continuo para relajar el ambiente solemne de la salac. Afianzar la autenticidad sentida sintonizando la expresión facial con el mensajed. Sustituir por entero las palabras transmitiendo las ideas mediante señas mudas
#293★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué método de ensayo asegura el perfeccionamiento más ágil del elevator pitch antes del estreno?
a. Repasar mentalmente el texto a oscuras sin pronunciar en voz alta ninguna palabrab. Memorizar el discurso de un colega galardonado sin acomodarlo a la personalidadc. Evitar siempre cronometrar los ensayos para fomentar una improvisación constanted. Grabarse en vídeo para evaluar el ritmo vocal la postura y el ajuste del minutero
#294★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué formulación refleja sin ambigüedad una modalidad textual prescriptiva en una receta médica?
a. El comprimido analgésico pautado alivia pronto las molestias orales intensasb. Tome un comprimido cada seis horas si siente dolor sin rebasar tres tomas al díac. El dolor postoperatorio deriva de la secreción local de mediadores tisularesd. Ciertos pacientes refieren a veces ligeras molestias gástricas con el fármaco
#295★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pasaje ilustra mejor la modalidad textual descriptiva en un informe periodontal?
a. Enjuague bien la cavidad oral con un colutorio tibio por la mañana y por la nocheb. ¿Por qué este foco bacteriano no fue detectado durante la revisión precedente?c. La encía marginal muestra eritema difuso y sangrado evidente al sondaje clínicod. Este raspado radicular resulta imperativo para salvar los pilares protésicos hoy
#296★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué enunciado corresponde a una modalidad textual argumentativa dirigida a un perito médico?
a. El paciente tiene cuarenta y dos años y carece de antecedentes médicos conocidosb. Rogamos tramitar el impreso de liquidación económica remitido ayer por la mañanac. La corona definitiva de porcelana fue fijada bajo aislamiento el ocho de octubred. Esta rehabilitación resulta obligada para estabilizar la mordida y evitar colapsos
#297★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué enunciado corresponde a una modalidad textual explicativa en una guía de salud bucodental?
a. El flúor refuerza el esmalte convirtiendo la hidroxiapatita en fluorapatita fuerteb. Aplique una porción pequeña de pasta fluorada en los filamentos de su cepillo dentalc. Nuestra clínica ofrece la atención preventiva más destacada de toda la provinciad. La sesión de limpieza profesional tendrá lugar el quince de mayo a las dos en punto
#298★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué formulación adopta la modalidad narrativa en el registro quirúrgico de una extracción dental?
a. Administre corticoides por vía sistémica si observa una tumefacción facial rápidab. La raíz se fracturó a media altura y una alveolotomía permitió extraer el resto hoyc. La morfología de raíces curvas predispone a desgarros en las fibras periodontalesd. Las piezas rotatorias quirúrgicas deben refrigerarse con suero estéril continuo
#299★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué fragmento ilustra una modalidad textual dialógica durante una sesión de cesación tabáquica?
a. Fumar con asiduidad agrava la pérdida de hueso alveolar en pacientes de toda edadb. Procure reducir de forma paulatina el consumo diario de cigarrillos industrialesc. El clínico indaga qué frena el cese y el paciente admite su temor al síndrome agudod. Los sustitutos con nicotina están cubiertos por los seguros sanitarios oficiales
#300★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conector discursivo introduce expresamente una explicación causal en un informe odontológico?
a. Sin embargo la movilidad de la corona se calmó tras aplicar la férula semirrígidab. Por consiguiente la cirugía extractiva debe planificarse bajo sedación inhalatoriac. En primer lugar realizamos una profilaxis y luego un pulido coronal minucioso hoyd. Puesto que la necrosis del tejido pulpar proviene de una fisura subgingival oculta
#301★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué conector discursivo introduce una concesión matizada al evaluar el pronóstico de un canino?
a. Aunque la trayectoria de tracción sea tortuosa el anclaje óseo permanece favorableb. Es decir que la corona dental se sitúa en una posición palatina muy profunda hoyc. Además dos tomografías complementarias revelan raíces vecinas completamente sanasd. Para concluir sugerimos la colocación de un aparato de tracción ortodóncica elástica
#302★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Según la teoría de los actos de habla, qué enunciado constituye un acto asertivo en radiología?
a. Remita de inmediato a este usuario hacia el área de cirugía maxilofacial de guardiab. La pérdida ósea horizontal afecta al tercio coronal del tabique interdentario vistoc. Prometemos un resultado estético intachable tras la primera cirugía reconstructivad. Que el paciente acuda sin falta en ayunas para realizar el estudio tomográfico hoy
#303★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué enunciado corresponde estrictamente a un acto de habla comisivo durante el diálogo clínico?
a. Sus encías muestran un estado higiénico óptimo durante la exploración de hoyb. Utilice cepillos interdentales impregnados en clorhexidina tras el lavado bucalc. Me comprometo a revisar su oclusión protésica sin costes en la siguiente citad. La caries del esmalte destruyó la cresta marginal del primer molar inferior ayer
#304★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso textual denota prudencia epistémica al formular un diagnóstico provisional de presunción?
a. La afirmación tajante que descarta cualquier sospecha clínica alternativa de iniciob. El empleo continuo de preguntas teóricas formuladas a los alumnos en formaciónc. La emisión de una instrucción perentoria que impone una intervención quirúrgicad. El uso de modalizadores de probabilidad como el adverbio presumiblemente en el texto
#305★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué patrón de progresión temática garantiza la coherencia al describir un material restaurador?
a. Una progresión con tema constante que asigna cualidades sucesivas a la resinab. Un cambio caótico de asuntos sin hilván discursivo entre los párrafos redactadosc. La omisión deliberada del sujeto empleando infinitivos de modo desordenado hoyd. La reiteración mecánica de la misma oración duplicada en varias páginas seguidas
#306★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función primordial de las anáforas nominales en el redactado de un informe quirúrgico?
a. Sobrecargar el escrito con giros retóricos para deslumbrar a los tribunalesb. Garantizar la continuidad referencial enriqueciendo los matices descriptivosc. Eliminar cualquier signo de puntuación forzando una lectura acelerada del textod. Confundir la pieza dentaria intervenida mediante designaciones contradictorias
#307★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué enunciado expresa con formalidad una modalidad deóntica de obligación en asepsia clínica?
a. Los sobres sellados pueden guardarse en un armario entreabierto del quirófanob. El vapor de agua a presión asegura un calentamiento homogéneo en la cámara útilc. El personal asistencial debe portar necesariamente mascarilla durante el envasadod. Determinados facultativos deciden lavar los instrumentos sin pantallas oculares
#308★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué criterio de redacción preserva la neutralidad testimonial de un parte de lesiones odontológico?
a. Identificar al supuesto agresor dando por demostrada su responsabilidad penalb. Especular sobre intenciones lucrativas que motiven la denuncia del accidentadoc. Adoptar giros grandilocuentes para impresionar a los magistrados del juzgadod. Referir las quejas en condicional y plasmar con fidelidad los daños anatómicos
#309★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué cualidad textual hace que una pauta postoperatoria antihemorrágica resulte muy eficaz?
a. Frases breves en imperativo pautando una compresión firme mediante una gasab. Monografías teóricas prolijas sobre las etapas moleculares de la coagulaciónc. Un pliego de reclamaciones formales destinado a las comisiones administrativasd. El empleo continuo del subjuntivo imperfecto en cláusulas excesivamente largas
#310★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué salutación define el registro formal respetuoso de una carta de interconsulta clínica?
a. Hola compañero te mando a este enfermo molesto al que no tengo ganas de atenderb. Estimado colega pongo en tus manos a don Martín para evaluar su lesión incisivac. Orden imperativa exigiendo la atención sin demora ni comentarios del tratamientod. A quien corresponda se anexa el historial médico para una peritación pericial
#311★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué argumento clínico consolida la elección de un implante unitario frente a un puente fijo?
a. La discutible belleza de las resinas compuestas utilizadas en cementados previosb. El anhelo de rentabilizar el instrumental quirúrgico adquirido por la consultac. La preservación de los dientes contiguos sanos evitando su desgaste biológicod. La negativa categórica a trabajar con el laboratorio protésico de la localidad
#312★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En el esquema textual normalizado SOAP, qué recoge la sección analítica de una historia clínica?
a. Los motivos de consulta expresados por el paciente en la sala de espera al llegarb. Los valores milimétricos del sondaje periodontal y las imágenes radiográficasc. La relación de recetas prescritas y la cuantía abonada con tarjeta bancaria hoyd. La síntesis razonada que cruza signos y síntomas para formular el diagnóstico
#313★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe redactarse un consentimiento informado para acatar las exigencias éticas y legales?
a. Combinando un léxico claro para el usuario y una exposición leal de los riesgosb. Incluyendo cláusulas abusivas que eximan al clínico de cualquier negligenciac. Ocultando los riesgos severos para no suscitar temores infundados en el enfermod. Redactando el documento en latín forense para dotarlo de una solemne autoridad
#314★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué propiedad textual establece los vínculos morfosintácticos y léxicos explícitos entre las oraciones?
a. La subjetividad emotiva del autor alterando el juicio analítico del textob. La caligrafía uniforme que facilita la lectura de documentos manuscritosc. La cohesión lingüística que conecta las frases mediante nexos gramaticalesd. La eliminación sistemática de los signos ortográficos en el texto escrito
#315★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué relación lógica fundamental introducen conectores como por consiguiente o por lo tanto?
a. La sospecha escéptica sobre la veracidad de los testimonios presentadosb. La simple yuxtaposición de sucesos aislados sin correlación comprobadac. La deducción consecutiva derivada formalmente de las premisas expuestasd. La concesión temporal concedida a la parte rival al iniciar el alegato
#316★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué propiedad textual define el ajuste del mensaje a la situación comunicativa y al receptor?
a. La adaptación del registro al contexto sociocultural y a los destinatariosb. La colocación gráfica ordenada de los párrafos dentro de una página blancac. El seguimiento exclusivo de las normas de conjugación de los verbos pasadosd. La elegancia retórica que disimula la falta de solidez en los argumentos ya
#317★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué propiedad textual asegura la unidad de sentido global y la ausencia de contradicciones internas?
a. El encadenamiento de citas prestigiosas sin relación con el tema analizadob. La coherencia semántica que articula las ideas en torno a un núcleo comúnc. La acumulación de tecnicismos complejos para impresionar al lector novatod. La presencia obligatoria de rimas sonoras al cierre de cada frase emitida
#318★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué propiedad textual exige el cumplimiento estricto de las normas ortográficas, gramaticales y léxicas?
a. El empleo de modismos coloquiales para amenizar la exposición formal diariab. El uso recurrente de figuras retóricas barrocas en cada informe redactadoc. La simplificación radical reduciendo cada frase a un solo vocablo aisladod. La corrección lingüística que asegura la conformidad con la norma estándar
#319★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué esquema de progresión temática mantiene el mismo tema inicial asignándole remas informativos sucesivos?
a. La progresión de tema constante que añade predicados a un sujeto estableb. La progresión lineal que transforma cada rema en el tema de la siguientec. La progresión de temas derivados que fragmenta un hipertema en seccionesd. La progresión caótica que permuta los sujetos al azar en cada enunciado
#320★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué estructura caracteriza la progresión temática lineal a lo largo de las oraciones enlazadas?
a. El mantenimiento invariable de un tema idéntico repetido en cada oraciónb. El rema de un enunciado se transforma en el tema inicial del siguiente yac. La subdivisión inmediata de un concepto amplio en varios ejes separadosd. La omisión absoluta de cualquier contenido novedoso durante la alocución
#321★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se articula una progresión temática de temas derivados en una exposición metódica?
a. Mediante la reiteración fija de una misma frase sin aportar datos nuevosb. Mediante la alternancia casual entre dos posturas contradictorias en síc. Mediante la división analítica de un hipertema global en varios subtemasd. Mediante la ruptura intencionada de todo nexo lógico entre los párrafos
#322★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso de cohesión remite a un elemento lingüístico ya mencionado antes en el texto?
a. La invocación apasionada que busca conmover la sensibilidad del lector yab. La atenuación retórica que reduce el impacto directo de un hecho patentec. La exageración hiperbólica que distorsiona las proporciones de una idead. La anáfora referencial que retoma un concepto expresado con anterioridad
#323★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué mecanismo de cohesión anticipa la presentación de una idea que se aclarará más adelante en el texto?
a. La catáfora discursiva que anticipa un término revelado posteriormente yab. La alteración del orden colocando el predicado al término del párrafo hoyc. La redundancia pleonástica que reitera un mismo dato sin aportar claridadd. La metáfora continuada extendiendo una imagen poética en varias páginas
#324★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué fenómeno lingüístico vincula los términos del enunciado con las coordenadas físicas del acto de habla?
a. La acumulación de subordinadas complejas sin correspondencia funcionalb. La deixis que ancla el discurso en las coordenadas de tiempo y de espacioc. La paráfrasis explicativa que aclara un término mediante giros sencillosd. La gradación ascendente que intensifica el tono durante el debate verbal
#325★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso léxico de cohesión sustituye una palabra específica por un término de clase semántica más amplia?
a. El oxímoron que asocia dos realidades opuestas en una sola expresión hoyb. La antonimia léxica que formula un contraste rotundo entre dos vocablosc. La hiperonimia que reemplaza un término concreto por un concepto genéricod. La paronimia que junta palabras de sonido semejante pero sentido distinto
#326★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué relación semántica define el uso de un término específico subordinado a un género conceptual más extenso?
a. La aliteración poética que marca el ritmo sonoro en los versos brevesb. El eufemismo que suaviza una noticia dolorosa para evitar el desánimo yac. La antonomasia que convierte un nombre propio en etiqueta de una acciónd. La hiponimia que nombra un elemento particular subordinado a un género
#327★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso sintáctico de cohesión omite un término deducible para agilizar la frase sin alterar el sentido?
a. La elipsis gramatical que suprime una palabra evidente para dar agilidadb. El polisíndeton que acumula conjunciones coordinadas de forma reiterativac. El anacoluto que quiebra de improviso la estructura lógica de la oraciónd. La prolepsis que refuta por anticipado una réplica que nadie ha expuesto
#328★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué función lógica desempeñan marcadores discursivos como sin embargo, no obstante o en cambio?
a. La demostración de un principio teórico mediante un ejemplo cuantitativob. La expresión de un contraste adversativo que matiza dos posturas opuestasc. La clausura tajante que da por terminado cualquier debate interpretativod. La enumeración cronológica de pasos operativos sin emitir juicio crítico
#329★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Según la lingüística de Teun van Dijk, qué define la macroestructura de un texto?
a. La tipografía elegida para editar el documento administrativo definitivob. El cómputo de palabras recogidas en las notas al pie de cada página dadac. El análisis minucioso de las reglas de concordancia entre sujeto y verbod. La representación abstracta del significado semántico global del escrito
#330★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué designa la superestructura textual en contraposición al contenido semántico de un texto?
a. El esquema formal que organiza el texto según un género discursivo dadob. La acumulación desordenada de opiniones personales dentro del artículoc. La lista de abreviaturas médicas elaborada al final de un manual clínicod. El desembolso económico total para publicar el artículo en una revista
#331★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se define una isotopía semántica que garantiza la homogeneidad temática en un discurso?
a. Por la repetición constante de un adjetivo elogioso en cada párrafo dadob. Por la recurrencia de semas comunes que tejen una red de sentido coherentec. Por la presencia exclusiva de formas verbales en futuro a lo largo de todod. Por la omisión premeditada de nombres propios a lo largo del manuscrito ya
#332★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es crucial el dominio de los registros lingüísticos en la comunicación sanitaria?
a. Para imponer un dialecto oscuro que abrevie el tiempo de consulta formalb. Para tutear de manera descuidada a cualquier paciente que acuda al box yac. Para modular la complejidad técnica según el nivel cultural del paciented. Para suprimir todo diálogo verbal explicativo durante las urgencias hoy
#333★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué recurso léxico sustituye un término directo por una locución descriptiva equivalente?
a. La aféresis que suprime la sílaba inicial de un término clínico habitualb. El solecismo que incurre en un error sintáctico vulgar dentro del textoc. El barbarismo que deforma la estructura fonética de una palabra técnicad. La perífrasis que reemplaza un vocablo por una frase explicativa directa
#334★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el objetivo principal al redactar el resumen de un texto de referencia?
a. Conservar minuciosamente cada dato menor y toda ilustración circunstancialb. Condensar las ideas nucleares respetando el razonamiento del autor inicialc. Reemplazar los juicios de la fuente con valoraciones subjetivas personalesd. Ampliar los puntos complejos inventando ejemplos clínicos sin comprobación
#335★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué divergencia metodológica fundamental distingue la síntesis documental del resumen?
a. La síntesis exige un tono poético mientras que el resumen usa estilo llanob. La síntesis aborda un texto aislado mientras que el resumen cruza fuentesc. La síntesis confronta varios documentos en torno a un eje problemático dadod. La síntesis suprime el enfoque analítico para priorizar rimas llamativas
#336★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la macrorregla de supresión u omisión formalizada por Teun van Dijk?
a. Eliminar las oraciones nucleares para conservar únicamente acotaciones hoyb. Borrar la firma del autor con el propósito de anonimizar la publicación yac. Proscribir de manera sistemática cualquier adjetivo en el texto redactadod. Suprimir detalles secundarios y redundancias no indispensables al sentido
#337★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se aplica la macrorregla de selección según los principios de reducción textual?
a. Reteniendo las proposiciones indispensables para la coherencia del sentidob. Eligiendo al azar un párrafo de cada dos para acortar la extensión totalc. Extrayendo únicamente cifras estadísticas sin examinar el marco explicativod. Seleccionando las frases que concentren la mayor cantidad de giros poéticos
#338★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué mecanismo define la macrorregla de generalización al contraer un documento extenso?
a. Sustituir cada afirmación directa por una pregunta retórica sin respuestab. Reemplazar una serie de elementos específicos por un concepto supraordenadoc. Traducir los tecnicismos clínicos a un lenguaje coloquial desenfadado hoyd. Incrementar las descripciones concretas para matizar las tesis formuladas
#339★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo opera la macrorregla de construcción o integración conceptual según van Dijk?
a. Mediante la copia exacta de la introducción original del documento baseb. Mediante la invención de referencias doctrinales para dar mayor prestigioc. Mediante la integración de pasos sucesivos en una macroproposición globald. Mediante la partición de un razonamiento continuo en exclamaciones breves
#340★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es un principio irrenunciable mantener la neutralidad enunciativa en un resumen?
a. Para dificultar que el lector valore el verdadero alcance de la propuestab. Para imponer construcciones pasivas despersonalizadas en cada proposiciónc. Para suprimir todo vestigio de la circunstancia histórica del documento yad. Para transmitir con lealtad la tesis de partida sin juicios valorativos
#341★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es indispensable la reformulación personal al redactar el resumen de un texto?
a. Para demostrar una comprensión auténtica y evitar el plagio o corta y pegab. Para alterar las deducciones originales con objeto de sorprender al públicoc. Para insertar giros líricos ajenos al rigor de las ciencias odontológicasd. Para estirar la extensión del escrito hasta igualar el volumen de partida
#342★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué papel decisivo desempeña la problemática transversal al elaborar una síntesis documental?
a. Probar la excelencia literaria de un solo autor por encima de los restantesb. Servir de hilo conductor para cotejar los documentos sobre un eje común hoyc. Ofrecer un pretexto para resumir los textos uno tras otro de modo estancod. Imponer un veredicto previo formulado antes de examinar el material dado
#343★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la utilidad fundamental de la matriz de confrontación o tabla sinóptica previa a una síntesis?
a. Calcular los costes asociados a la adquisición de las revistas revisadasb. Contabilizar el número de comas presentes en las páginas de cada manuscritoc. Visualizar de forma simultánea los consensos y divergencias entre autoresd. Reescribir al pie de la letra los repertorios bibliográficos sin análisis
#344★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué función esencial cumplen los conectores lógicos durante la redacción de una síntesis?
a. Inflar el cómputo verbal con el fin de alcanzar una extensión determinadab. Adornar el texto con retórica para esconder carencias conceptuales seriasc. Sustituir los verbos analíticos mediante formas impersonales indefinidasd. Explicitar las relaciones de oposición, causalidad y complementariedad hoy
#345★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe estructurarse el plan de una síntesis documental conforme a las normas académicas?
a. Mediante un esquema temático que confronte las posturas en cada apartadob. Mediante una sucesión de resúmenes aislados dedicados a cada autor leídoc. Por el orden alfabético de los apellidos de los investigadores revisadosd. Por la fecha de publicación de los artículos sin establecer agrupaciones
#346★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué actuación caracteriza la fase de lectura analítica durante el examen previo de un texto?
a. Memorizar el texto completo al pie de la letra ignorando su articulaciónb. Identificar la tesis central y desentrañar el esqueleto de los argumentosc. Subrayar todas las líneas con colores llamativos sin jerarquía de valor yad. Buscar únicamente erratas de imprenta cometidas por el servicio editorial
#347★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué el cumplimiento de la extensión asignada representa una exigencia clave en el resumen?
a. Para forzar el uso de acrónimos oscuros que ahorren espacio en la cuartillab. Para demostrar que los artículos breves superan siempre a los voluminososc. Para valorar la capacidad de síntesis y jerarquización sin restar sentidod. Para prescindir de las normas de ortografía y gramática en favor del límite
#348★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué estructura canónica rige el resumen estructurado de un artículo biomédico según las normas?
a. Una divagación personal rematada por una glosa poética sobre la medicina yab. Un listado prolijo de agradecimientos que prescinda del método de trabajoc. Un inventario de citas históricas que omita los datos obtenidos en el testd. La ordenación estricta de objetivos, métodos, resultados y conclusiones hoy
#349★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué ventaja aporta el uso de un mapa conceptual o esquema heurístico al preparar una síntesis?
a. La visualización espacial de los nexos lógicos y la jerarquía de conceptosb. La dispensa absoluta de examinar los textos de base antes de redactar hoyc. La seguridad de lograr la máxima calificación sin elaborar prosa alguna yad. La necesidad de eliminar matices analíticos para incluir caricaturas vanas
#350★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo debe abordar un redactor riguroso las tesis divergentes dentro de una síntesis documental?
a. Omitiendo con premeditación al autor cuyas tesis desgraden al examinadorb. Exponiendo con ecuanimidad los desacuerdos y analizando sus fundamentos yac. Afirmando de modo arbitrario que una de las fuentes falseó los resultadosd. Fundiendo ambas doctrinas opuestas para simular un consenso inexistente hoy
#351★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué grave error estilístico constituye el calco literal o paráfrasis servil en un resumen?
a. La acuñación de tecnicismos pertinentes acordes a la práctica del clínicob. La ampliación léxica mediante la selección de sinónimos muy adecuados hoyc. El calco pasivo de la estructura sintáctica denotando escasa asimilaciónd. El empleo experto de enlaces lógicos que aseguren una lectura muy fluida
#352★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué método optimiza la toma de notas durante la preparación de un trabajo de síntesis documental?
a. Copiar folios enteros al pie de la letra sin pararse a pensar en el fondob. Anotar únicamente las anécdotas amenas para entretener al futuro lector yac. Escribir prescindiendo de pausas ortográficas para saturar todo el soported. Seleccionar los conceptos clave y esquematizar las articulaciones lógicas
#353★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué criterio fundamental debe validar la revisión final de un resumen o de una síntesis documental?
a. La autonomía y la perfecta claridad del texto para un lector no iniciado yab. La inclusión obligatoria de al menos cinco citas textuales entrecomilladasc. La correspondencia exacta entre el cómputo de adjetivos y el de verbos hoyd. El tono polémico e intencionadamente provocador de las deducciones hechas
#354★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué principio fundamental define el primer axioma de la comunicación según Paul Watzlawick?
a. Cualquier conducta en presencia ajena tiene valor de mensaje y transmite datosb. Únicamente las frases orales claras permiten compartir un mensaje formal útilc. El silencio absoluto suprime por completo todo intercambio de sentido clínicod. La intención voluntaria de informar es indispensable para generar interacción
#355★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se articulan contenido y relación en el segundo axioma propuesto por Paul Watzlawick?
a. El contenido verbal prevalece siempre y define por completo el vínculo clínicob. La relación engloba al contenido y condiciona la forma en que debe entendersec. El plano relacional desaparece cuando el facultativo emplea un léxico rigurosod. Ambos aspectos operan de forma estanca sin guardar ninguna influencia recíproca
#356★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué distinción fundamental separa la comunicación digital de la modalidad analógica?
a. La modalidad digital es exclusivamente gestual mientras que la analógica es escritab. La modalidad digital atañe al software clínico y la analógica al examen radiológicoc. La modalidad digital expresa los afectos y la analógica comunica cifras numéricasd. La modalidad digital emplea palabras simbólicas y la analógica signos no verbales
#357★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué rasgo distintivo define una interacción complementaria según el quinto axioma?
a. Se basa en la diferencia de los participantes cuyas conductas se complementanb. Busca la igualdad absoluta eliminando cualquier desnivel jerárquico funcionalc. Supone una disputa oratoria en la que ambos luchan por imponer su propio criteriod. Exige la mediación constante de un observador neutral presente en el gabinete
#358★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo define formalmente el concepto de ruido el modelo técnico de Shannon y Weaver?
a. El contenido explícito que el facultativo omite deliberadamente en la consultab. Cualquier perturbación que altera o degrada la señal física a lo largo del canalc. La contestación oral espontánea facilitada por el enfermo ante una preguntad. El método de codificación binaria utilizado para gestionar historiales dentales
#359★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el propósito central de la función fática del lenguaje descrita por Jakobson?
a. Comunicar datos clínicos cuantitativos sobre el estado periodontal del pacienteb. Producir una intensa emoción estética mediante giros literarios muy rebuscadosc. Iniciar, prolongar o verificar el contacto y la operatividad del canal comúnd. Estudiar la estructura gramatical interna del código léxico profesional usado
#360★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué situación clínica se activa prioritariamente la función metalingüística del lenguaje?
a. Cuando el odontólogo expresa su cansancio personal tras una jornada agotadorab. Cuando el odontólogo ordena de modo categórico al enfermo abrir mucho la bocac. Cuando el clínico expone la composición química de los composites dentales hoyd. Cuando el facultativo aclara el significado de un término técnico al paciente
#361★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué distancia proxémica descrita por Edward T. Hall se invade necesariamente en la clínica dental?
a. La distancia íntima situada a menos de cuarenta y cinco centímetros del sujetob. La distancia personal comprendida entre un metro y un metro y medio en cabinac. La distancia social que oscila entre dos metros y tres metros y medio de radiod. La distancia pública orientada únicamente a grandes ponencias académicas hoy
#362★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué caracteriza a un gesto ilustrador según la tipología clásica de Ekman y Friesen?
a. Una conducta refleja orientada a mitigar la tensión psicológica del pacienteb. Un movimiento corporal que acompaña y enfatiza directamente el discurso oralc. Una señal convencional codificada que sustituye por entero a la frase verbald. Una microexpresión inconsciente destinada a ocultar el dolor bucal padecido
#363★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué denota la presencia de gestos adaptadores en un paciente durante la consulta dental?
a. El deseo deliberado de aconsejar al clínico sobre el uso del instrumentalb. Una relajación muscular absoluta ante las maniobras terapéuticas explicadasc. Una necesidad involuntaria de gestionar la incomodidad o la tensión psíquicad. Un código formal previamente acordado para detener el tratamiento en curso
#364★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función asignada a los gestos reguladores en la interacción clínica habitual?
a. Manifestar un dolor punzante originado en una pieza dentaria molar afectadab. Sustituir la anestesia odontológica por una serie de posturas corporales fijasc. Representar las dimensiones reales de una caries sobre un diagrama en papeld. Estructurar y coordinar el cambio de turnos de habla entre los interlocutores
#365★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué parámetros integran la dimensión paralingüística de la voz en el gabinete dental?
a. El ritmo, la entonación, el volumen acústico y las pausas del discurso oralb. La corrección sintáctica estricta y el seguimiento de las normas de gramáticac. Los gestos emblemáticos utilizados para saludar al enfermo en la recepciónd. La distancia física medida entre el taburete del dentista y la unidad clínica
#366★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué caracteriza a una interferencia de tipo semántico al exponer un plan odontológico?
a. El zumbido monótono originado por el climatizador en la sala de tratamientosb. La incomprensión debida al empleo desmedido de una jerga técnica inaccesiblec. Un dolor dental punzante que distrae al enfermo de las explicaciones médicasd. Un fallo eléctrico repentino que apaga la iluminación de la lámpara dental
#367★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué función terapéutica desempeña la comunicación háptica en el manejo del miedo dental?
a. Sustituir el anestésico químico mediante una presión mantenida en la frenteb. Forzar la inmovilización de la cabeza del niño a lo largo de una extracciónc. Brindar alivio y contención psicológica mediante un contacto táctil comedidod. Verificar la reactividad refleja de los nervios faciales antes de la incisión
#368★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuándo resulta comunicativamente óptimo un mensaje según la teoría de la relevancia?
a. Cuando incorpora la mayor cantidad posible de vocablos latinos especializadosb. Cuando se expone con una monotonía neutra carente de toda emoción subjetivac. Cuando demanda un esfuerzo analítico desmedido para descifrar el contenidod. Cuando genera un beneficio cognitivo alto con un coste de procesamiento bajo
#369★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función nuclear de la retroalimentación negativa según la cibernética humana?
a. Corregir las desviaciones y restaurar el equilibrio homeostático del sistemab. Intensificar los desacuerdos hasta provocar la ruptura total del vínculo mutuoc. Reprender de forma punitiva al paciente por sus fallos de higiene bucodentald. Anular la respuesta del enfermo con el fin de terminar antes el procedimiento
#370★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué característica distingue a la comunicación masiva frente a la entrevista clínica?
a. La inexistencia total de soporte material para transportar el mensaje emitidob. La emisión indirecta hacia un público amplio sin retroalimentación inmediatac. El requisito legal de obtener consentimiento informado de cada espectador hoyd. El empleo exclusivo de códigos no verbales sin incorporar signos lingüísticos
#371★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se coordinan los procesos de codificación y descodificación durante la consulta?
a. La codificación la efectúa el receptor y la descodificación queda en el emisorb. Ambos procesos transcurren únicamente de modo escrito a través de la recetac. El emisor transforma ideas en símbolos y el receptor reconstruye su significadod. La descodificación opera de modo automático sin sufrir ningún filtro personal
#372★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste el efecto de halo durante la primera toma de contacto con el paciente?
a. Una distorsión óptica generada por el haz lumínico de la lámpara del gabineteb. La facultad intuitiva del dentista para adivinar el pasado médico del enfermoc. Una alteración acústica producida tras el uso continuado de las turbinas hoyd. La tendencia a extrapolar un rasgo inicial aislado al conjunto del individuo
#373★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuáles son las tres preguntas hipocráticas clásicas para dilucidar el motivo de consulta dental?
a. El coste previsto de la prótesis, los presupuestos previos y la forma de abonob. El síntoma advertido, su tiempo de evolución y la causa atribuida por el sujetoc. La marca del dentífrico diario, la dureza del cabezal y las veces de cepilladod. El nombre del médico de cabecera, el historial vacunal y el grupo sanguíneo
#374★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica del reflejo durante la reformulación según la escucha activa?
a. Emitir un juicio de valor reprobatorio ante el descuido en el cepillado dentalb. Desmentir tajantemente el relato del enfermo blandiendo argumentos técnicosc. Reiterar los términos exactos del paciente sin juzgar para alentar su discursod. Forzar la conversación hacia la aprobación sin demora de una prótesis fija
#375★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo define Carl Rogers la autenticidad o congruencia del profesional durante la consulta?
a. Una indiferencia calculada ante el sufrimiento verbalizado por el pacienteb. La adopción de una máscara hierática que oculte cualquier sentimiento humanoc. Una promesa artificial garantizando la ausencia total de molestias clínicasd. La coherencia perfecta entre la emoción sentida y la actitud manifestada
#376★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuáles son los cuatro pilares del espíritu de la entrevista motivacional descritos por Miller y Rollnick?
a. La colaboración, la aceptación, la compasión y la evocación del propio sujetob. La confrontación, la imposición técnica, la persuasión y la intimidaciónc. La pasividad indiferente, la complacencia acrítica, el retraso y el abandonod. El paternalismo clásico, el reproche punitivo, la culpa y la orden directa
#377★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué competencias nucleares integran el acrónimo OARS dentro de la entrevista motivacional?
a. Observaciones regladas, avisos de peligro, réplicas y sanciones formalesb. Preguntas abiertas, afirmación positiva, escucha reflexiva y resúmenesc. Obligaciones morales, argumentos técnicos, recriminaciones y mutismo purod. Órdenes clínicas, auscultación apresurada, reproches y controles anuales
#378★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué resulta contraproducente el reflejo de corrección del facultativo en odontología preventiva?
a. Prolonga en exceso la duración operatoria de las extracciones quirúrgicasb. Impide la prescripción regulada de enjuagues bucales a base de clorhexidinac. Incita al enfermo a defender sus hábitos nocivos por mera resistencia reactivad. Dificulta la correcta esterilización de la turbina entre pacientes sucesivos
#379★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué caracteriza al discurso de cambio expresado por un paciente en el gabinete dental?
a. El elogio entusiasta hacia la cámara de escaneo intraoral del odontólogob. La queja constante referida al desembolso económico de las coronas cerámicasc. La justificación continua de los motivos que le impiden usar la seda dentald. La formulación de un deseo, motivo o compromiso personal hacia la salud oral
#380★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica del embudo al obtener la anamnesis clínica en odontología?
a. Iniciar con preguntas abiertas amplias antes de concretar en datos precisosb. Lanzar de entrada un interrogatorio cerrado cronometrado en un solo minutoc. Guardar un mutismo estricto esperando a que el paciente exija una soluciónd. Exigir la firma del presupuesto económico antes de mirar la cavidad bucal
#381★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se aplica la técnica Decir-Mostrar-Hacer en pacientes que padecen fobia odontológica?
a. Ejecutar la maniobra clínica por sorpresa para que el paciente no se asusteb. Explicar el paso con sencillez, mostrarlo y realizarlo luego con calmac. Proyectar filmaciones quirúrgicas cruentas para normalizar el procedimientod. Delegar la totalidad de la intervención en personal auxiliar sin experiencia
#382★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué pactar una señal de parada disminuye intensamente el estrés durante el tratamiento dental?
a. Permite que el odontólogo salga de la sala para responder llamadas urgentesb. Obliga al enfermo a mantener los ojos cerrados durante todo el procedimientoc. Devuelve al paciente una sensación real de control percibido sobre el actod. Exime al profesional de aplicar anestesia infiltrativa en la zona afectada
#383★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué postura define un comportamiento genuinamente asertivo por parte del odontólogo?
a. Acceder a cualquier petición insensata del paciente sin mantener rigor técnicob. Usar un tono desabrido y déspota con el fin de imponer su jerarquía profesionalc. Evitar la conversación directa delegando la cancelación en la recepcionistad. Exponer sus criterios clínicos con serenidad y firmeza sin caer en hostilidad
#384★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuáles son los cuatro pasos secuenciales del método DESC para encauzar un conflicto en clínica?
a. Describir hechos, expresar emociones, solicitar soluciones y consecuenciasb. Denunciar la culpa, exigir perdón verbal, imponer multas y expulsar al sujetoc. Disimular el percance, eludir reclamaciones, callar y registrar en silenciod. Discutir precios, comprobar solvencia monetaria, firmar el trato y cobrar
#385★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo aplica el profesional la técnica del disco rayado ante demandas improcedentes del paciente?
a. Apagando el hilo musical del gabinete dental para demostrar su enfado visibleb. Repitiendo serenamente la misma pauta clínica sin entrar en discusiones vanasc. Elevando el volumen vocal de manera progresiva tras cada objeción formuladad. Advirtiendo al enfermo con interponer denuncias ante el colegio profesional
#386★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica del banco de niebla ante los reproches vehementes de un enfermo?
a. Pulverizar desinfectante en la cabina para neutralizar el ambiente enrarecidob. Abandonar la consulta permitiendo que los auxiliares encajen la recriminaciónc. Aceptar una parte de verdad objetiva sin capitular en el fondo ni contraatacard. Replicar con un sarcasmo punzante con el fin de callar de inmediato al usuario
#387★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué pauta metodológica prescribe la etapa de Percepción dentro del protocolo SPIKES de malas noticias?
a. Evaluar la vista del paciente mostrándole a contraluz las radiografías bucalesb. Pedir un escáner cerebral urgente para cuantificar su estado cognitivo basalc. Soltar todo el diagnóstico adverso de golpe sin importar lo que el otro entiendad. Averiguar qué conoce o intuye el paciente sobre su afección antes de explicar
#388★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué principio sustenta la toma de decisiones compartida al planificar un tratamiento odontológico?
a. Una deliberación que conjuga la evidencia científica con los valores del sujetob. El acatamiento ciego del enfermo ante los mandatos indiscutibles del clínicoc. La dejación de toda responsabilidad técnica recayendo únicamente en el usuariod. El sorteo de los procedimientos reconstructivos mediante programas digitales
#389★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué utilidad clínica brindan las escalas de ansiedad odontológica como la escala Corah o MDAS?
a. Medir el grosor del reborde óseo residual antes de instalar implantes dentalesb. Cuantificar el miedo anticipatorio del sujeto para modular el manejo clínicoc. Determinar de forma automática la cobertura económica de los seguros médicosd. Localizar alergias inmunológicas graves frente a los anestésicos amídicos hoy
#390★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo opera la desensibilización sistemática en el tratamiento de la fobia al sillón dental?
a. Obligar al enfermo a tolerar un raspado agresivo continuo durante toda una horab. Inducir anestesia general profunda desde el primer minuto en la toma de contactoc. Vincular una exposición gradual a estímulos temidos con pautas de relajaciónd. Recetar antibióticos de amplio espectro para erradicar cualquier dolencia bucal
#391★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué resulta crucial guardar silencio terapéutico tras comunicar un diagnóstico desfavorable?
a. Sirve para indicar al enfermo que debe abandonar la consulta de inmediato hoyb. Permite al dentista revisar sus notificaciones personales en el teléfono móvilc. Fuerza al enfermo a firmar el presupuesto más oneroso sin objetar ningún detalled. Brinda al paciente el espacio requerido para asimilar el impacto emocional
#392★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el propósito de la atenuación comunicativa al revelar una periodontitis destructiva?
a. Matizar el mensaje para proteger la autoestima del paciente y lograr su adhesiónb. Mentir deliberadamente asegurando que el hueso gingival permanece intacto hoyc. Exigir el desembolso de un depósito dinerario previo al inicio del raspadod. Culpar abiertamente al individuo por su negligencia en la pérdida ósea dental
#393★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función primordial del discurso narrativo durante la anamnesis?
a. Reconstruir la secuencia temporal y el inicio exacto del dolor en la bocab. Medir el tamaño milimétrico de las lesiones cariosas en molares afectadosc. Prescribir una pauta rígida sin escuchar las expectativas reales del casod. Demostrar la rentabilidad comercial de restauraciones coronarias complejas
#394★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la finalidad semiológica del discurso descriptivo en la exploración?
a. Convencer al enfermo de aceptar un plan protésico costoso de modo inmediatob. Caracterizar con rigor el color, la textura y los bordes de una lesión oralc. Aplicar sanciones monetarias ante citas canceladas sin aviso previo formald. Relatar anécdotas privadas ocurridas durante los años de formación médica hoy
#395★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo favorece el discurso explicativo la prevención odontológica integral?
a. Estableciendo prohibiciones dietéticas tajantes sin aportar base razonadab. Describiendo únicamente la anatomía histológica de los túbulos dentinariosc. Aclarando el nexo causal directo entre acumulación de placa y periodontitisd. Explicando la evolución técnica de los cepillos de cerdas en tiempos lejanos
#396★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el pilar central del discurso argumentativo en la consulta odontológica?
a. Exigir obediencia ciega al paciente ignorando sus dudas sobre el tratamientob. Enumerar en orden cronológico todas las sesiones clínicas realizadas antesc. Elogiar restauraciones defectuosas para evitar reclamos legales en el futurod. Aportar razones y pruebas sólidas para motivar la adhesión al tratamiento
#397★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es indispensable el discurso prescriptivo tras una extracción quirúrgica?
a. Para fijar pautas estrictas orientadas a proteger el coágulo en el alvéolob. Para debatir informalmente la conveniencia de tomar o no analgésicos pautadosc. Para detallar los orígenes metalúrgicos del instrumental quirúrgico actuald. Para aplaudir los hábitos higiénicos que el paciente mantuvo en su juventud
#398★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la característica distintiva del discurso deliberativo en odontología?
a. Reprochar severamente los descuidos en el cepillado cometidos en la juventudb. Confrontar beneficios e inconvenientes de cada alternativa terapéutica realc. Enumerar las tonalidades estéticas observadas en el borde incisal anteriord. Dictar una receta médica sin aclarar las dudas terapéuticas de la persona hoy
#399★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué situación clínica recurre el odontólogo al discurso epidíctico?
a. Para ordenar morder una gasa estéril comprimiendo la herida tras la cirugíab. Para detallar la angulación anatómica exacta de las tuberosidades maxilaresc. Para elogiar las mejoras obtenidas y felicitar los avances en higiene bucald. Para reclamar el cobro íntegro e inmediato de tratamientos con implantes hoy
#400★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función del discurso judicial en el marco odontológico forense?
a. Sugerir con tacto ajustes graduales en la rutina nocturna de cepillado dentalb. Detallar los matices cromáticos de resinas estéticas en piezas anteriores hoyc. Diseñar un plan protésico rehabilitador proyectado a cinco años en adelanted. Evaluar retrospectivamente si los actos clínicos cumplieron la lex artis médica
#401★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se manifiesta la escucha activa en el discurso empático de Carl Rogers?
a. Reformulando con calidez las emociones expresadas sin emitir juicio críticob. Interrumpiendo al paciente desde el inicio para exigir pagos de prótesis hoyc. Recitando penalizaciones reglamentarias previstas por anular citas tarde yad. Describiendo de modo distante y gélido las anomalías dentales en el sillón
#402★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es el objetivo de la metacomunicación ante un malentendido en consulta?
a. Elevar la voz para obligar a la persona a acatar las instrucciones clínicasb. Analizar abiertamente el modo en que el profesional y el paciente dialoganc. Redactar la receta en absoluto mutismo pasando por alto las dudas expuestasd. Amenazar con suspender de forma definitiva la atención odontológica iniciada
#403★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué principio rige el discurso informativo previo al consentimiento clínico?
a. Ocultar complicaciones posibles para no alarmar al paciente antes del actob. Utilizar tecnicismos oscuros para evidenciar un nivel científico superiorc. Ofrecer información leal, comprensible y adaptada sobre los riesgos realesd. Hacer firmar consentimientos extensos sin aportar ninguna aclaración verbal
#404★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se optimiza la eficacia del discurso pedagógico en educación bucal?
a. Mediante una lección teórica monótona de treinta minutos sin apoyo visualb. Enumerando términos taxonómicos de bacterias presentes en el biofilm dentalc. Entregando en silencio folletos comerciales sobre colutorios bucales carosd. Combinando demostración práctica guiada con ejecución directa del paciente
#405★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué encarna la dimensión del Ethos aristotélico en el diálogo clínico?
a. La integridad moral, la competencia profesional y la credibilidad percibidab. La acumulación fría de datos estadísticos para justificar costes de prótesisc. El manejo de emociones negativas para culpabilizar al enfermo por sus cariesd. La velocidad física con la que el dentista maneja los instrumentos rotatorios
#406★★★Aparece 1 veces en Test+
¿A qué alude el Pathos dentro de la retórica asistencial odontológica?
a. Al rigor metodológico de revisiones sistemáticas de la literatura médicab. A la resonancia afectiva y la atención a las emociones que vive el enfermoc. A la firma reglamentaria del presupuesto económico antes del tratamientod. Al inventario técnico de instrumental rotatorio en la bandeja quirúrgica
#407★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función del Logos aristotélico al explicar un plan rehabilitador?
a. Fomentar el miedo del paciente para que acepte presupuestos de modo urgenteb. Comentar anécdotas de viajes privados vividas por el odontólogo en descansoc. Estructurar un razonamiento sólido respaldado por hechos clínicos probadosd. Imponer un plan protésico omitiendo el estudio de factores de riesgo local
#408★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué conviene iniciar la entrevista clínica formulando preguntas abiertas?
a. Para reducir la intervención del enfermo a escasos segundos cronometradosb. Para inducir una respuesta afirmativa hacia una patología pulpar concretac. Para revisar de forma exclusiva los datos administrativos del seguro médicod. Para facilitar que la persona exprese libremente su motivo de consulta real
#409★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Por qué es fundamental la divulgación y adecuación del lenguaje en consulta?
a. Para hacer comprensibles los diagnósticos traduciendo la jerga técnica oralb. Para demostrar una superioridad académica frente a los pacientes atendidosc. Para encubrir la falta de bases científicas recurriendo a metáforas vacíasd. Para acelerar la visita omitiendo aclaraciones sobre las pautas higiénicas
#410★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué consiste la técnica de reformulación reflejo ante una angustia intensa?
a. En corregir errores de sintaxis del paciente para pulir el diálogo clínicob. En devolver con fidelidad el sentimiento de fondo percibido sin añadir másc. En recetar ansiolíticos a dosis elevadas sin profundizar en los motivos hoyd. En rechazar la emoción asegurando que las caries jamás provocan molestias
#411★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuándo resulta legítima una actitud discursiva directiva en la clínica dental?
a. Durante la selección estética del tono cerámico para carillas anteriores hoyb. Al negociar los plazos del presupuesto económico para prótesis complejas yac. Ante una urgencia dolorosa severa o una complicación vital en el sillón hoyd. Al examinar las preferencias culinarias habituales de la persona atendida
#412★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función del discurso de síntesis al concluir la consulta dental?
a. Reabrir la discusión completa sobre presupuestos económicos ya acordadosb. Criticar las posturas físicas adoptadas por el enfermo durante la sesiónc. Prescribir antibióticos preventivos de forma indiscriminada y sin motivod. Recapitular los acuerdos alcanzados y comprobar el entendimiento mutuo hoy
#413★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cuál es la función del truncamiento léxico al elaborar una ecuación de búsqueda?
a. Suprimir las vocales intermedias de una palabra para acortar la frase escritab. Recuperar todas las variantes derivadas de una misma raíz terminológica dadac. Bloquear los registros electrónicos redactados originariamente en lengua sajonad. Limitar la pesquisa documental a publicaciones aparecidas en el último semestre
#414★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué directriz internacional estandariza la comunicación de revisiones sistemáticas?
a. La declaración PRISMA con lista de comprobación y diagrama de flujo formal yab. La guía STROBE concebida únicamente para reportes de casos quirúrgicos rarosc. El código de Ginebra que define la jerarquía laboral del personal sanitariod. El tratado de Kioto orientado a limitar emisiones de gases contaminantes hoy
#415★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué identificador persistente asegura el acceso permanente a un artículo online?
a. La dirección IP temporal asignada al terminal informático de la biblioteca yab. El código postal de la sede administrativa de la entidad editora académica yac. El número correlativo de factura emitido al tramitar los costes de edición yad. El identificador digital de objeto DOI que brinda enlace duradero y estable ya
#416★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué cuantifica el factor de impacto otorgado a una revista científica?
a. El número total de suscriptores que abonan la tarifa anual de lectura postalb. El porcentaje de artículos rechazados en primera ronda sin evaluación pericialc. El promedio de citas recibidas por los trabajos difundidos en años recientesd. El lapso transcurrido entre el envío inicial del texto y su publicación web ya
#417★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué esquema estructura formalmente una pregunta de investigación clínica?
a. El análisis DAFO enfocado en fortalezas y debilidades corporativas de gestiónb. El formato PICO integrando población, intervención, comparación y desenlacec. El marco ágil SCRUM diseñado para ciclos rápidos de desarrollo informático yad. La pauta KANBAN utilizada para organizar la carga de trabajo en una fábrica ya
#418★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué diseño ocupa la cúspide en la pirámide de evidencia científica médica?
a. El metaanálisis y revisión sistemática de ensayos aleatorizados controladosb. La opinión aislada de expertos emitida en conferencias gremiales sin métodoc. El estudio de cohortes retrospectivo sin grupo comparativo bien calibrado yad. La serie descriptiva de casos clínicos que relatan experiencias puntuales hoy
#419★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué requisito ético ineludible condiciona los ensayos clínicos en humanos?
a. La difusión previa de los resultados en redes sociales para obtener aval yab. El abono monetario obligatorio al equipo por cada nuevo paciente reclutadoc. La renuncia expresa del voluntario a conocer los riesgos del tratamiento hoyd. El dictamen favorable de un comité ético y el consentimiento libre informado
#420★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué función primordial cumple el resumen estructurado al inicio de un artículo?
a. Detallar la totalidad de anexos administrativos y registros de cómputo crudob. Ofrecer una revisión exhaustiva de tratados históricos sobre el tema clínicoc. Sintetizar con concisión el objetivo, la metodología, los datos y el cierred. Publicar los números de teléfono privados de todos los pacientes del ensayo
#421★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué operador booleano permite ampliar una búsqueda bibliográfica en PubMed?
a. El operador AND que restringe la ecuación a la coincidencia estricta de ambosb. El operador OR que expande la búsqueda integrando sinónimos y términos afinesc. El operador NOT que excluye deliberadamente conceptos del listado recuperadod. El operador XOR que descarta la aparición simultánea de dos palabras clave ya
#422★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué exigencia de ética editorial asegura la transparencia de un manuscrito enviado?
a. La declaración formal de cualquier nexo financiero o personal con la industriab. El compromiso de no divulgar los hallazgos ante los equipos asistenciales yac. La cesión irrevocable de las patentes a favor de la empresa editorial privadad. La obligación de recabar mecenazgo comercial para cada ensayo clínico llevado
#423★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué criterio metodológico define la pertinencia científica de una fuente académica?
a. La revisión formal por pares expertos dentro de una revista temática indexadab. El número acumulado de menciones públicas en diversas plataformas de internetc. La disponibilidad totalmente gratuita del texto completo para cualquier lectord. La antigüedad secular de la publicación que asegura un prestigio consolidado
#424★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué función cardinal desempeña el planteamiento del problema en una tesis académica?
a. Ofrecer un resumen sintético de las conclusiones logradas al final del ensayob. Articular la pregunta central que orienta todo el proceso de indagación formalc. Presentar el listado exhaustivo de todas las fuentes bibliográficas leídas yad. Enumerar los trámites de gestión exigidos para solicitar el título facultativo
#425★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué sistema internacional de citación se aplica de forma prevalente en biomedicina?
a. El modelo Chicago fundamentado en anotaciones al pie de página muy detalladasb. El estilo Harvard basado en citas de autor y año integradas dentro del párrafoc. El sistema Vancouver sustentado en la numeración correlativa de las referenciasd. El formato Bluebook diseñado para compilar leyes y decisiones de los tribunales
#426★★★Aparece 1 veces en Test+
¿En qué sección de un artículo científico se analizan formalmente las limitaciones del estudio?
a. La introducción que expone el marco conceptual y los objetivos de partida hoyb. El material y métodos donde se detallan los criterios de selección y diseñoc. Los resultados objetivos que exhiben mediciones estadísticas sin juicio algunod. La discusión donde se examinan sesgos potenciales frente a literatura previa
#427★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué tesauro normalizado organiza la indización de publicaciones médicas en PubMed?
a. El vocabulario controlado MeSH con términos biomédicos organizados en árbol hoyb. La clasificación decimal Dewey para libros de historia y obras literarias aquíc. El catálogo alfanumérico ISBN empleado por empresas editoriales comerciales yad. El repertorio normativo DDC para organizar archivos municipales y notariales ya
#428★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué sesgo metodológico describe la tendencia a publicar únicamente resultados positivos?
a. El sesgo de desgaste asociado al abandono voluntario de pacientes en el ensayob. El sesgo de publicación que favorece la difusión de datos con significación yac. El sesgo de confusión generado por variables externas no controladas del todod. El sesgo de recuerdo derivado de la evocación imprecisa de sucesos anteriores
#429★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué herramienta digital automatiza la inserción y formateo de citas bibliográficas?
a. Una planilla de cálculo estadístico para procesar tablas cuantitativas densasb. Un programa de edición fotográfica para retocar figuras clínicas del ensayo yac. Un gestor de referencias bibliográficas que organiza metadatos en el texto yad. Un explorador web configurado para imprimir documentos desde archivos locales
#430★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué regla metodológica orienta la formulación precisa de objetivos de investigación?
a. El modelo SWIFT establecido para pagos monetarios entre facultades médicas yab. El esquema FIRST creado para priorizar ingresos clínicos en centros rurales yac. El código BASIC diseñado para computación científica de modelos estadísticosd. El criterio SMART que asegura metas específicas y medibles dentro del tiempo
#431★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Qué medida editorial formal sanciona un artículo científico fraudulento o erróneo?
a. Una nota de agradecimiento a los firmantes por su labor de rectificación hoyb. Una suspensión cautelar de la suscripción durante cuarenta y ocho horas netasc. Una modificación encubierta del texto sin advertencia para la comunidad lectorad. Una retractación formal que notifica la invalidez definitiva del manuscrito ya
#432★★★Aparece 1 veces en Test+
¿Cómo se denominan los datos experimentales obtenidos de primera mano en el ensayo?
a. Datos terciarios extraídos de diccionarios o de enciclopedias institucionalesb. Datos secundarios recopilados de censos demográficos o registros históricos yac. Datos primarios recabados directamente a partir de la muestra investigada hoyd. Datos simulados formulados por programas de inteligencia informática analítica
#433
¿En la teoría de la comunicación de Watzlawick, qué significa la distinción entre el nivel de contenido y el nivel de relación?
a. El contenido transmite la información mientras que la relación califica cómo debe entenderseb. El contenido define la jerarquía social mientras que la relación aporta los datos factualesc. El nivel relacional solo interviene en las comunicaciones escritas formalesd. El nivel de contenido depende exclusivamente de la comunicación no verbale. El nivel de relación es siempre neutro e independiente de las emociones de los interlocutores
#434
¿Entre las perturbaciones de la comunicación, cómo se califica la incomprensión debida al uso de una jerga médica compleja desconocida por el paciente?
a. Una barrera semánticab. Una barrera físicac. Una barrera fisiológicad. Una barrera organizacionale. Un ruido mecánico
#435
¿Cuál es la definición exacta del concepto de retroalimentación o feedback en un intercambio interpersonal?
a. La respuesta enviada por el receptor que permite al emisor comprobar la recepción del mensajeb. La transmisión unilateral de órdenes jerárquicas sin posibilidad de réplicac. El conjunto de ruidos parásitos que degradan la señal a lo largo del canald. La transcripción ortográfica de las palabras pronunciadas durante una entrevistae. El empleo sistemático de términos técnicos para asentar la propia autoridad
#436
¿En el modelo de comunicación de Shannon y Weaver, qué elemento designa el soporte físico a través del cual la señal se transmite del emisor al receptor?
a. El canalb. El códigoc. El contextod. El mensajee. El receptor
#437
¿Según Roman Jakobson, qué función del lenguaje está centrada en el destinatario para influir en su comportamiento o suscitar una reacción?
a. La función conativa o apelativab. La función expresiva o emotivac. La función fáticad. La función metalingüísticae. La función poética
#438
¿En la tipología de interacciones de Watzlawick, cómo se denomina una relación donde los interlocutores tienen una posición de igualdad e imitan sus conductas respectivas?
a. Una interacción simétricab. Una interacción complementariac. Una interacción paradójicad. Una interacción jerárquica unilaterale. Una interacción analógica disyuntiva
#439
¿Qué axioma fundamental de la comunicación humana fue formulado por Paul Watzlawick y la Escuela de Palo Alto?
a. Es imposible no comunicarb. El silencio equivale a una ausencia total de comunicaciónc. El nivel relacional está subordinado al contenido textuald. Toda comunicación exitosa se basa únicamente en el canal verbale. Las interacciones humanas son siempre rigurosamente simétricas
#440
¿Qué función del lenguaje según Jakobson se ilustra al verificar el canal con fórmulas como «¿Aló?» o «¿Me escucha bien?»?
a. La función fáticab. La función referencialc. La función conativad. La función metalingüísticae. La función poética
#441
¿Qué designa la puntuación de las secuencias de comunicación formulada en el tercer axioma de Palo Alto?
a. La manera en que cada participante interpreta quién comenzó un intercambio o quién reacciona a québ. La inserción correcta de puntos y comas en un informe médico mecanografiadoc. El recuento cronológico de los segundos de silencio durante una mala noticiad. La frecuencia de parpadeo durante el discurso de un paciente estresadoe. La modulación del volumen vocal para señalar los finales de párrafos orales
#442
¿Según Watzlawick, qué modalidad comunicativa se basa en símbolos arbitrarios con una sintaxis lógica altamente compleja?
a. La comunicación digitalb. La comunicación analógicac. La comunicación no verbal cinestésicad. La comunicación proxémicae. La comunicación paralingüística
#443
¿En el mapa mental propuesto por Tony Buzan, cómo se distribuyen espacialmente los conceptos?
a. De forma radial y ramificada a partir de un núcleo central empleando color, ramas e imágenesb. Bajo una columna unidimensional numerada de arriba abajo con numerales clásicosc. En un tablero cuadriculado estricto que alterna casillas sin contenido textuald. En una circunferencia homogénea donde todas las nociones se solapan en un puntoe. En sentido vertical ascendente por orden alfabético estricto careciendo de ramas
#444
¿Qué macrorregla de reducción textual postulada por Van Dijk radica en prescindir de pormenores accesorios prescindibles?
a. La regla de omisión o supresiónb. La regla de generalización categorialc. La regla de construcción integrativad. La regla de redundancia ilustrativae. La regla de amplificación descriptiva
#445
¿En la macrorregla de generalización de Van Dijk, cómo se sintetiza una enumeración de elementos específicos?
a. Sustituyendo la relación de términos concretos por un hiperónimo conceptual omnicomprensivob. Reescribiendo literalmente la totalidad de la lista tres veces consecutivasc. Traduciendo términos aleatorios a lenguas extintas para acortar caracteresd. Deformando las reglas morfológicas para reducir el tamaño visual de las frasese. Convirtiendo todos los sustantivos en formas verbales subjuntivas
#446
¿Qué porcentaje aproximado de la extensión de la obra fuente debe ocupar un resumen académico idóneo?
a. Alrededor del 20 al 25 % del volumen textual primariob. Exactamente el 95 % para preservar intacta la retórica personal del autorc. Apenas un 2 % reduciendo cada apartado a dos vocablos inconexosd. Más del 150 % incorporando reflexiones subjetivas e interpretaciones ajenase. Menos del 0,5 % empleando interjecciones esquemáticas breves
#447
¿Cuál es la primera fase metodológica indispensable antes de acometer el subrayado de un texto de estudio?
a. Una lectura exploratoria global sin marcar nada para captar el sentido y arquitectura generalb. El subrayado febril con rotulador fluorescente desde el encabezado inicial sin leer másc. El recorte material de los párrafos que entrañen dificultad conceptual a primera vistad. La transposición a otro idioma antes de haber comprendido los conceptos en su lengua matrize. La contabilización del número de letras impresas para proyectar costes de reprografía
#448
¿En qué consiste la construcción o integración en la teoría de macrorreglas de Van Dijk?
a. Sustituir una serie secuencial de acciones por un concepto global que las contiene como partes necesariasb. Incorporar cenefas ornamentales dibujadas a mano en los bordes de los apuntesc. Descoser el lomo de los tomos para barajar arbitrariamente las hojas del temariod. Invertir la sonoridad de los verbos conjugados mediante fórmulas cabalísticase. Agrandar desmedidamente la tipografía para rellenar de modo ficticio folios en blanco
#449
¿Por qué se descarta incorporar juicios de valor subjetivos en el resumen académico de una obra?
a. Porque el resumen debe guardar estricta fidelidad neutral a los planteamientos del autor originalb. Porque la expresión de criterios personales acarrea penas privativas en la jurisdicción docentec. Porque las bases de datos eliminan los documentos que contienen juicios analíticosd. Porque el universitario carece de autorización para pensar hasta la consecución de la cátedrae. Porque esa práctica prolonga los tiempos de espera de los usuarios en la sala común
#450
¿Cuál es la divergencia sustancial entre un esquema jerárquico y un mapa conceptual?
a. El mapa conceptual articula nodos conceptuales mediante flechas con palabras-enlace que forman proposicionesb. El esquema lineal incorpora necesariamente reproducciones holográficas tridimensionalesc. El mapa conceptual está circunscrito al desarrollo de algoritmos de computación purad. El esquema secuencial se compone obligatoriamente de derecha a izquierda con grafías arcaicase. El mapa conceptual rechaza terminantemente el concurso de policromías delimitadoras
#451
¿Qué inconveniente grave comete el alumno al ensamblar frases literales del texto original en su resumen?
a. Crear un mosaico inconexo sin verdadera digestión intelectual rozando el plagio textualb. Provocar el sobrecalentamiento instantáneo de los procesadores del servidor informáticoc. Reducir la agudeza óptica del evaluador durante la corrección de las pruebasd. Disparar el flujo salival parotídeo en las personas que procedan a su lecturae. Obligar a las autoridades académicas a destruir los registros de matriculación
#452
¿Qué técnica de marcado permite discriminar visualmente las tesis centrales de las apoyaturas secundarias?
a. La doble línea o tono contrastado para las ideas motrices y trazo simple para los complementosb. El sombreado uniforme y opaco de la totalidad del folio sin jerarquización internac. El recubrimiento con corrector líquido para borrar las fórmulas conceptuales difícilesd. El empleo de un escalímetro para rasgar las acotaciones inferiores de los pliegose. La trascripción de cada una de las frases en mayúsculas dentro del interlineado
#453
¿Qué sistema de citación bibliográfica, basado en una numeración correlativa por orden de aparición, constituye el estándar en ciencias odontológicas?
a. El estilo Vancouverb. El estilo APA (American Psychological Association)c. El estilo Harvard autor-añod. El estilo Chicago de notas a pie de páginae. El estilo MLA (Modern Language Association)
#454
¿En el sistema de autor-año de la normativa APA, cómo figura una referencia inserta en el texto?
a. Entre paréntesis con el apellido del autor y el año de edición, por ejemplo (García, 2022)b. Con un dígito arábigo correlativo entre corchetes remitiendo a la lista final, como [1]c. Con el teléfono de urgencias y correo personal del primer investigador en negritad. Con el encabezamiento íntegro de la obra subrayado con tintas policromadase. Con la cotización comercial del volumen en el mercado editorial actual
#455
¿En la redacción biomédica, por qué se desaconseja el abuso de citas literales frente al parafraseo fundamentado?
a. Porque parafrasear acredita que el autor ha procesado, comprendido e integrado las aportaciones de la literaturab. Porque el empleo de comillas incrementa el gasto de consumibles de reprografía desorbitadamentec. Porque las publicaciones indexadas proscriben los caracteres tipográficos convencionalesd. Porque las citas literales provocan averías de memoria en los terminales de lectura del juradoe. Porque reproducir a un autor vivo constituye una injuria punible en las cortes ordinarias
#456
¿Qué herramienta informática utilizan habitualmente las universidades para cotejar similitudes y detectar plagio?
a. Turnitin o Compilatiob. Adobe Photoshopc. AutoCAD Architectured. VLC Media Playere. Blender 3D Animation
#457
¿Cuál es la función primordial del apartado de Objetivos en un proyecto de iniciación científica?
a. Delimitar con precisión el propósito central y las metas concretas que la memoria pretende resolverb. Relacionar los pasatiempos que el alumno desea practicar en el periodo estival posgradoc. Garantizar el descubrimiento providencial de un remedio universal para toda enfermedad bucald. Transcribir los datos de facturación de las empresas distribuidoras de aparatologíae. Exigir por adelantado la máxima calificación honorífica al tribunal examinador
#458
¿En qué consiste el autoplagio en el marco de la investigación y producción universitaria?
a. Reutilizar fragmentos sustanciales de trabajos propios previos presentándolos como novedosos sin citarseb. Traducir personalmente apuntes de anatomía para consolidar el vocabulario clínicoc. Referenciar con exactitud en la tesis un estudio previo propio indicando su procedenciad. Repasar de modo iterativo el texto propio para enmendar deslices sintácticos antes del depósitoe. Subir la memoria a la sede electrónica universitaria para su análisis antiplagio rutinario
#459
¿En una referencia en formato Vancouver para un artículo de revista periódica, qué secuencia secuencial es preceptiva?
a. Autores. Título del artículo. Abreviatura de la revista. Año;volumen(número):páginas.b. Título del artículo. Año de edición. Imprenta comercial. Volumen total de pliegos. Autores.c. Cabecera de la revista. Autores en versalitas. Teléfono corporativo de la redacción.d. Precio de suscripción. Título del trabajo. Fecha de nacimiento del autor principal.e. Casa editorial. Ciudad de tirada. Título del trabajo. Investigadores colaboradores.
#460
¿Qué conducta tipifica el plagio académico durante la redacción de un Trabajo de Fin de Grado (TFG)?
a. Apropiarse de ideas, textos o formulaciones ajenas haciéndolos pasar por propios sin citar la fuenteb. Entrecotillar un enunciado textual señalando la página exacta y acreditando la autoríac. Parafrasear los hallazgos de un ensayo reconociendo explícitamente a los investigadores autoresd. Rastrear plataformas internacionales como PubMed para documentar el marco teóricoe. Someter a examen metodológico riguroso los datos de una publicación histórica con respeto
#461
¿Qué requisito formal autoriza legalmente la reproducción de fotografías clínicas de publicaciones ajenas?
a. La obtención de la licencia de reproducción de los titulares de los derechos y la cita de procedenciab. La alteración burda del balance de color para simular la autoría exclusiva de la tomac. La captura digital clandestina en dispositivos móviles omitiendo el crédito documentald. El postulado falaz de que cualquier imagen alojada en la red es de dominio público gratuitoe. La connivencia tácita con el encargado del taller de impresión del recinto facultativo
#462
¿Cuál es la distinción básica entre una cita textual y una cita indirecta en una memoria fin de grado?
a. La cita textual transcribe con exactitud las palabras entrecomilladas, mientras la indirecta reelabora el asertob. La cita textual está tipificada como ilícito civil y la paráfrasis exime de indicar la fuentec. La cita literal solo concierne a creaciones poéticas y la indirecta a ensayos cuantitativosd. La paráfrasis acarrea el desembolso periódico de cánones por página al autor originale. La cita directa precisa la convalidación formal ante fedatario previa a su inserción
#463
¿A qué se llama reflejo de sentimientos en la entrevista médica centrada en la persona?
a. Nombrar y verbalizar la emoción subyacente percibida en el paciente para ayudarle a expresarlab. Exigir al paciente que mantenga una actitud sonriente durante los procedimientos bucalesc. Proyectar los temores personales del clínico sobre la experiencia de dolor del paciented. Enumerar las emociones no permitidas dentro de las instalaciones del centro odontológicoe. Reírse de los temores manifestados para restar supuesta importancia al acto quirúrgico
#464
¿Qué procedimiento caracteriza a la paráfrasis durante una secuencia de escucha activa en la consulta dental?
a. Reiterar con palabras propias las ideas principales expresadas por el paciente para confirmar la comprensiónb. Repetir palabra por palabra como un eco cada frase pronunciada por la personac. Dar consejos estereotipados de manera precipitada antes de que el paciente finalice su relatod. Minimizar los síntomas descritos asegurando que todo es estrictamente de origen psicológicoe. Anotar datos de forma compulsiva evitando establecer ningún tipo de contacto visual
#465
¿Cuál es la característica principal del estilo de comunicación asertivo durante una interacción terapéutica?
a. Expresar firmemente los propios derechos y opiniones respetando a la vez los del interlocutorb. Imponer sistemáticamente las exigencias profesionales sin escuchar el criterio ajenoc. Someterse sistemáticamente a todas las demandas formuladas por el paciented. Manipular sutilmente al interlocutor enmascarando las verdaderas intenciones terapéuticase. Guardar un mutismo completo ante las preguntas y reclamaciones del paciente
#466
¿Cómo se define la capacidad de adoptar la perspectiva intelectual ajena sin experimentar necesariamente su conmoción afectiva?
a. La empatía cognitivab. El contagio emocionalc. La simpatía fusionald. La indiferencia patológicae. La introyección defensiva
#467
¿En la técnica del banco de niebla (fogging), qué actitud adopta el profesional ante una crítica formulada por un paciente descontento?
a. Aceptar la parte de verdad o la vivencia expresada sin abandonar la postura de fondob. Negar tajantemente cada observación y contraatacar sobre la puntualidad del pacientec. Ofrecer disculpas exageradas y prometer tratamientos completamente gratuitos al instanted. Permanecer inmóvil y en silencio hasta la salida definitiva del paciente del gabinetee. Exigir al paciente que redacte una queja judicial antes de mantener cualquier conversación
#468
¿En qué consiste la técnica de comunicación asertiva denominada disco rayado?
a. Repetir con serenidad el propio mensaje o negativa sin elevar el tono ni dejarse desviarb. Reconocer verbalmente todos los reproches planteados aunque carezcan de fundamentoc. Interrumpir de inmediato el diálogo tan pronto como el paciente alce la vozd. Plantear una serie de preguntas capciosas para descolocar al interlocutore. Simular una sordera transitoria para obligar al otro a reformular su petición
#469
¿Qué estrategia pertenece a la cortesía positiva en la relación con el paciente?
a. Utilizar fórmulas inclusivas y poner en valor la alianza terapéutica con el pacienteb. Multiplicar las expresiones de disculpa distantes para enfatizar la barrera jerárquicac. Hablar con tono estrictamente burocrático sin manifestar ninguna cercanía verbald. Recordar al paciente las sanciones por faltar a la cita nada más entrar en la clínicae. Evitar saludar a la persona con el fin de no retrasar el inicio del acto clínico
#470
¿Qué grave error arruina la eficacia de la escucha activa durante una entrevista médica?
a. La escucha selectiva consistente en atender solo lo que confirma los propios prejuiciosb. Guardar silencio mientras el paciente expone el motivo de su visitac. Mantener una mirada atenta y afable dirigida al rostro del paciented. Formular una pregunta abierta con el fin de detallar la localización de una molestiae. Resumir sucintamente los antecedentes médicos al término del interrogatorio
#471
¿Entre las siguientes actitudes, cuál caracteriza a un estilo de comunicación pasivo en un profesional sanitario?
a. Evitar el conflicto a toda costa asintiendo a exigencias incompatibles con la buena praxisb. Interrumpir con brusquedad al paciente imponiendo su diagnóstico sin ningún miramientoc. Manifestar con serenidad sus reservas clínicas ante un tratamiento estético inadecuadod. Aclarar los límites deontológicos desde la primera sesión con el pacientee. Proponer una alternativa terapéutica razonada dialogando sobre los beneficios con el paciente
#472
¿Cuál es la finalidad principal de la técnica de aserción negativa en la comunicación profesional?
a. Reconocer con franqueza un error real cometido sin dramatizar ni descalificarse en excesob. Descargar la culpa de una demora técnica sobre el auxiliar o el laboratorio de prótesisc. Amenazar al paciente con suspender la atención clínica en caso de recibir una crítica fundadad. Demostrar matemáticamente al paciente que su malestar proviene de una equivocación propiae. Registrar por escrito cada incoherencia del paciente para preparar un expediente de litigio
#473
¿Qué tipo de discurso tiene por finalidad primordial relatar una serie de acontecimientos o acciones reales o ficticias inscritas en un eje temporal?
a. El discurso narrativob. El discurso descriptivoc. El discurso argumentativod. El discurso puramente prescriptivoe. El discurso explicativo abstracto
#474
¿Qué tipo de analogía argumentativa consiste en extrapolar mecanismos de un ámbito familiar para hacer comprensible una patología dental?
a. El argumento por comparación o analogía pedagógicab. El argumento tautológico circularc. La orden paradójica de Palo Altod. El paralogismo de afirmación del consecuentee. La metáfora hermética de autoridad
#475
¿Qué función predomina en un discurso de prescripción terapéutica transmitido al finalizar una cita de periodoncia?
a. La función conativa o directiva que orienta la conducta del pacienteb. La función poética que embellece las molestias posoperatoriasc. La función fática que calibra el volumen acústico de la vozd. La función metalingüística que analiza la etimología griega de los términose. La función expresiva que pormenoriza el agotamiento físico del dentista
#476
¿En el discurso médico, cómo se denomina la falacia consistente en descalificar la persona o vida privada de un interlocutor en vez de refutar sus datos?
a. El argumento ad hominemb. El falso dilemac. La petición de principiod. La generalización apresuradae. La falacia del hombre de paja
#477
¿Qué tipo de argumentación se apoya en el criterio ampliamente reconocido de un experto o sociedad científica para avalar una afirmación?
a. El argumento de autoridadb. El argumento por el absurdoc. El argumento ad hominemd. El argumento por la fuerzae. El argumento de la pendiente resbaladiza
#478
¿Qué estructura tripartita se encuentra tradicionalmente en un razonamiento deductivo clásico dentro de un discurso argumentado?
a. Premisa mayor, premisa menor y conclusión necesariab. Introducción narrativa, nudo dramático y desenlace imprevistoc. Saludo formal, exigencia económica y amenaza de demandad. Hipótesis de investigación, asignación al azar y custodia de datose. Observación casual, elusión de responsabilidad y cierre del caso
#479
¿En una descripción clínica objetiva, qué procedimiento lingüístico se prioriza para asegurar la imparcialidad científica?
a. El uso de adjetivos descriptivos precisos, términos anatómicos normalizados y presente atemporalb. La profusión de hipérboles entusiastas y metáforas líricas sobre la belleza de la sonrisac. El empleo continuado de la primera persona del singular para reflejar impresiones íntimasd. El recurso constante a valoraciones morales sobre los hábitos de vida del pacientee. La inclusión de exclamaciones intensas para acentuar la urgencia de una prótesis removible
#480
¿Qué tipo de discurso se caracteriza por una meta didáctica de información neutra y objetiva sin tomar partido personal?
a. El discurso expositivob. El discurso polémicoc. El discurso panegíricod. El discurso dramáticoe. El discurso satírico
#481
¿Qué trilogía de pilares retóricos clásicos definió Aristóteles para analizar la eficacia persuasiva de un orador?
a. Ethos, pathos y logosb. Tesis, antítesis y síntesisc. Exordio, narración y peroraciónd. Sintaxis, semántica y pragmáticae. Significante, significado y referente
#482
¿En la tipología de discursos, cuál es la finalidad rectora de un discurso argumentativo en el entorno médico?
a. Convencer al destinatario de la validez de un enfoque terapéutico mediante pruebas y razonesb. Relatar una anécdota ficticia para amenizar la espera del paciente en el gabinete dentalc. Detallar la anatomía de un incisivo central superior sin emitir ningún juicio de valord. Imponer mediante la coacción una receta farmacológica sin dar razones clínicase. Enumerar por orden alfabético los instrumentos quirúrgicos dispuestos sobre la bandeja
#483
¿Cuál es el cometido principal de la conclusión o epílogo durante la exposición oral de un trabajo científico?
a. Sintetizar las ideas motoras, responder a la duda inicial y dejar una impresión perdurableb. Introducir conceptos teóricos novedosos nunca mencionados con anterioridad en la charlac. Disculparse ante el público por deficiencias de dicción o supuesta falta de tiempod. Leer exhaustivamente la bibliografía lámina por lámina sin efectuar selección algunae. Abandonar de inmediato la sala eludiendo el turno de preguntas del tribunal calificador
#484
¿Cuál es el principal inconveniente de una gesticulación manual descontrolada durante la oratoria profesional?
a. Parásita el contenido verbal desviando la atención hacia el nerviosismo motriz del ponenteb. Acelera la evaporación salival desatando accesos de tos laríngea incontrolablesc. Amortigua físicamente el nivel de presión sonora captado por el tímpano de los oyentesd. Constituye una transgresión deontológica tipificada en los estatutos académicose. Inhabilita técnicamente la captación de audio de los micrófonos de solapa
#485
¿Por qué se desaconseja de modo tajante memorizar palabra por palabra una conferencia de veinte minutos?
a. Porque un fallo de evocación desata el bloqueo mental y genera un tono robóticob. Porque la normativa universitaria castiga la memoria prohibiendo su concurso en tribunalesc. Porque la fijación nemotécnica lesiona de forma irreversible los órganos fonatoriosd. Porque induce al ponente a expresarse forzosamente en lenguas arcaicase. Porque la memorización perjudica técnicamente la resolución del cañón proyector
#486
¿Cómo debe articular el orador el barrido visual de la sala para forjar una vinculación inclusiva con la audiencia?
a. Distribuyendo su mirada en abanico abarcando ordenadamente todos los sectores del salónb. Fijando los ojos de forma obsesiva en el examinador más crítico del tribunalc. Clavando la vista en el suelo o la tarima para eludir el contacto humanod. Cerrando los ojos de manera intermitente durante largos pasajes de la alocucióne. Enfocando la esquina superior del fondo de la estancia ignorando a las personas
#487
¿En una presentación oral científica, qué porcentaje aproximado del tiempo total conviene reservar al nudo central y discusión?
a. En torno al 70 u 80 % del tiempo asignadob. Menos del 20 %, destinando la mayor parte a los agradecimientos protocolaresc. El 98 %, omitiendo por completo el exordio introductorio y el epílogo finald. Apenas un 40 %, ocupando el resto con secuencias de vídeo mudase. Alrededor del 10 %, considerando que solo las conclusiones importan al jurado
#488
¿Qué técnica respiratoria resulta idónea para contrarrestar la hiperventilación y la ansiedad antes de intervenir en público?
a. La respiración diafragmática lenta y profunda con espiración prolongadab. Inspiraciones torácicas superficiales y aceleradas manteniendo la boca abiertac. Una apnea prolongada hasta rozar la pérdida momentánea del conocimientod. Hiperventilaciones forzadas ante los ojos del público en la propia tribunae. La toma de sustancias psicoactivas para disimular la temblorina muscular
#489
¿Durante el turno de preguntas de un jurado, qué actitud del ponente acredita una óptima destreza comunicativa?
a. Escuchar sin interrumpir, reformular la duda si procede y contestar con concisión y serenidadb. Cortar la intervención del evaluador acusándole de plantear cuestiones impertinentesc. Aparentar seguridad fingida inventando cifras estadísticas no contrastadasd. Manifestar irritación visible o desdén ante las observaciones de mejora planteadase. Rehusar la respuesta aduciendo que la memoria escrita es autosuficiente y definitiva
#490
¿Qué pauta práctica permite regular el ritmo y retener la atención del público durante una defensa oral?
a. Emplear silencios estratégicos y modular la entonación para remarcar las transiciones claveb. Hablar con tono monótono sin interrupción alguna para impedir distracciones del auditorioc. Acelerar al máximo la velocidad articulatoria para concluir antes del límite fijadod. Mirar fijamente los apuntes en papel sin dirigir nunca la vista hacia los oyentese. Dar la espalda al público leyendo textualmente el contenido proyectado en la pantalla
#491
¿Qué manifestación psicosomática característica de la glosofobia (miedo escénico) resulta de la activación simpática?
a. Taquicardia, sequedad bucal, temblores e hiperventilación respiratoriab. Hipotensión grave, salivación profusa y sopor incompatible con la vigiliac. Relajación muscular generalizada y bradicardia insensible a estímulosd. Disminución extrema de la temperatura sin rastro de diaforesis palmare. Abolición fulminante del reflejo de alerta y atonía gastrointestinal absoluta
#492
¿En la retórica clásica y la oratoria actual, qué término designa la fase inicial de introducción destinada a captar el interés del público?
a. El exordiob. El cuerpo del discursoc. El epílogod. La digresióne. La antítesis
#493
¿Por qué se desaconsejan las animaciones efectistas (giros tridimensionales, rebotes) en ponencias biomédicas?
a. Introducen ruido atencional estéril que socava la sobriedad y solvencia científica de la charlab. Están tipificadas como falta muy grave en los estatutos corporativos con sanción económicac. Acortan a la mitad la autonomía de la batería del dispositivo del conferencianted. Desencadenan crisis fotosensibles masivas de forma ineludible en el auditorioe. Alteran el cálculo del tamaño muestral de los ensayos clínicos expuestos en pantalla
#494
¿Qué tipología de gráfico resulta idónea para mostrar la evolución temporal de la carga bacteriana bajo tratamiento?
a. Un gráfico de líneas o diagrama de tendencias temporalesb. Un gráfico circular de sectores sin orden cronológico explícitoc. Un mapa de dispersión desprovisto de trazado de enlace continuod. Una pirámide de franjas de edad carente de coordenadas cuantitativase. Un mapa geográfico de áreas territoriales desvinculado del caso
#495
¿Según el principio de contigüidad espacial de Mayer, qué disposición gráfica optimiza el aprendizaje de un esquema anatómico?
a. Disponer las etiquetas textuales inmediatamente junto a las estructuras anatómicas asociadasb. Relegar la totalidad de las leyendas a un pliego de anexos al final de la exposiciónc. Ocultar los nombres de los elementos anatómicos para obligar al auditorio a conjeturard. Colocar el texto en orientación vertical en el extremo opuesto respecto a la ilustracióne. Hacer parpadear los rótulos descriptivos en diez tonalidades estroboscópicas
#496
¿Qué establece el principio de redundancia de Mayer sobre la combinación de texto escrito y locución oral?
a. Se aprende mejor con animación y narración oral que añadiendo texto escrito idéntico a lo narradob. Conviene transcribir en pantalla la literalidad de cada palabra pronunciada por el ponentec. El conferenciante debe repetir dos veces consecutivas cada frase ante el micrófonod. Resulta preceptivo emitir pistas sonoras simultáneas en tres dialectos distintose. La lectura concurrente del mismo texto en tres fuentes diversas optimiza el recuerdo
#497
¿Qué cometido exacto debe desempeñar el apoyo visual respecto al orador en una ponencia clínica?
a. Actuar como soporte sintético e ilustrativo manteniendo al orador como protagonistab. Sustituir por completo la voz del ponente invitándole a sentarse en silencioc. Contener la transcripción íntegra de la tesis para que el público lea por su cuentad. Avanzar a gran velocidad mediante temporizador para tapar los titubeose. Proyectar únicamente obras de arte abstracto inconexas con el ámbito bucal
#498
¿Qué precaución técnica elemental debe adoptar todo ponente con su archivo en soporte USB la víspera del acto?
a. Contar con una copia de respaldo en PDF y verificar su compatibilidad en el equipo de proyecciónb. Proteger el fichero con una clave secreta ilegible olvidándola voluntariamentec. Desinstalar las fuentes tipográficas del sistema operativo antes del desplazamientod. Volcar el archivo de diapositivas en una cinta magnetofónica de audio analógicoe. Imprimir las pantallas en papel térmico para dar lectura al documento con cerillas
#499
¿Qué fallo tipográfico habitual compromete seriamente la legibilidad de una presentación en un auditorio?
a. Un contraste deficiente entre el color de la tipografía y el fondo de la pantallab. El uso de una fuente sans-serif sobria de tamaño superior a 24 puntosc. La estructuración jerárquica de títulos destacados frente al texto based. El alineamiento ordenado de viñetas sobre el margen izquierdo de la diapositivae. La disposición de márgenes despejados entre los bloques de contenido
#500
¿En la teoría del aprendizaje multimedia de Richard Mayer, qué principio afirma que se aprende mejor cuando se suprimen contenidos superfluos?
a. El principio de coherenciab. El principio de redundancia textualc. El principio de contigüidad temporald. El principio de personalización estilísticae. El principio de señalización fónica
#501
¿Según los criterios ergonómicos de diseño visual de diapositivas, qué sugiere la regla empírica del 6x6?
a. Un máximo de 6 líneas de texto por diapositiva y unas 6 palabras por líneab. La inclusión forzosa de 6 fotografías clínicas por pantalla en 6 colores intensosc. Una duración inflexible de 6 segundos de alocución por cada lámina proyectadad. El empleo de al menos 6 familias tipográficas heterogéneas por láminae. La reiteración de cada premisa teórica 6 veces consecutivas en voz alta
#502
¿Cuál es la utilidad esencial de una lámina de transición temática en una conferencia extensa?
a. Marcar con nitidez el tránsito a un nuevo epígrafe temático y reubicar la atención del públicob. Permitir al ponente salir de la sala para realizar gestiones telefónicas personalesc. Insertar cuñas comerciales ajenas por completo a los objetivos formativos del congresod. Indicar a los concurrentes que pueden desentenderse de la sesión hasta su términoe. Disimular un fallo intermitente de la lámpara del cañón de proyección del auditorio
#503
¿A qué alude la llamada a la acción (call to action) al término de una presentación breve?
a. La propuesta concreta del siguiente paso (intercambio de contactos, fecha para conversar)b. La coacción material sobre el oyente para que endose un documento financiero al momentoc. La huida apresurada del orador eludiendo la entrega de tarjetas de visitad. La orden terminante de desalojar la dependencia bajo amenaza de penalizacióne. La exigencia de ovaciones obligatorias supervisadas por un fedatario público
#504
¿Cuál es la metodología idónea para ensayar y pulir un Elevator Pitch antes de un foro sectorial?
a. Grabarse en vídeo, cronometrar la intervención y ensayar ante colegas críticos para recabar sugerenciasb. Confiar enteramente en la inspiración espontánea el mismo día de la apertura del congresoc. Componer una memoria de cien pliegos e intentar memorizarla de madrugada con estimulantesd. Pronunciar el texto ante el espejo con los ojos vendados y los conductos auditivos taponadose. Contratar a un intérprete dramático para que comparezca suplantando la personalidad técnica
#505
¿Qué aspecto del interlocutor debe guiar siempre la adecuación del mensaje en un Elevator Pitch?
a. Sus metas prioritarias, grado de especialización previa y el beneficio potencial que persigueb. Su altura biométrica, complexión física y clasificación de antígenos eritrocitariosc. La antigüedad y cilindrada del vehículo motorizado que utiliza habitualmented. Sus inclinaciones gastronómicas preferentes en las celebraciones familiarese. El fabricante de la pulsera o reloj analógico que luce en la muñeca durante el acto
#506
¿Qué modulación vocal resulta exigible para ejecutar con éxito un pitch de 60 segundos?
a. Un ritmo dinámico pero templado, articulación esmerada y firmeza expresiva sin precipitacionesb. Una aceleración desmedida ininteligible con el fin de introducir el mayor número de sílabasc. Un susurro apagado imperceptible que fuerce al interlocutor a esforzarse con zozobrad. Una entonación destemplada y hostil que simule una reprimenda cuartelariae. Una letanía monótona aderezada con lamentos continuos entre los distintos periodos
#507
¿En la exposición de una innovación bucodental en un pitch, qué define a la propuesta de valor?
a. El beneficio singular y contrastado que la solución reporta frente a los métodos convencionalesb. El importe mínimo de honorarios facturable para conceder audiencia a un compañeroc. La cuantía de las multas tipificadas por retraso en las liquidaciones trimestralesd. La tasación registral del inmueble donde se ubican las instalaciones clínicase. La suma de puntos promocionales acumulados en las casas comerciales de fungibles
#508
¿Qué componente debe articular necesariamente el gancho inicial de un Elevator Pitch clínico?
a. Una pregunta impactante o un dato epidemiológico que evidencie un problema clínico realb. La lectura en voz alta del número de afiliación a la seguridad social y el domicilioc. Un bostezo pronunciado con objeto de distender los ánimos antes de las cifrasd. La declamación de artículos legislativos sobre regulación tributaria de clínicase. Una alabanza interminable sobre la propia biografía personal y orígenes familiares
#509
¿Qué error expresivo malogra la eficacia de un Elevator Pitch ante inversores no especializados?
a. El empleo abigarrado de siglas crípticas y jerga técnica inaccesible para legosb. El recurso a analogías cotidianas accesibles e ilustrativasc. La modulación rítmica serena respaldada por una articulación vocal limpiad. La definición transparente del beneficio asistencial derivado para el pacientee. La exposición meridiana de la viabilidad económica y el retorno del proyecto
#510
¿Cuál es la meta fundamental de un Elevator Pitch durante un congreso internacional de odontología?
a. Despertar el interés para agendar una entrevista o reunión posterior más pausadab. Demostrar las ecuaciones biomecánicas de osteointegración en un único respiroc. Formalizar la venta inmediata de equipamiento abonando en efectivo sobre la marchad. Resolver una disputa contractual con el comité organizador del simposioe. Monopolizar la interacción clínica impidiendo la más mínima réplica del colega
#511
¿Qué secuencia en cuatro fases articula con eficacia un Elevator Pitch persuasivo?
a. Gancho o problema, propuesta de solución innovadora, valor diferencial y llamada a la acciónb. Protocolo formal de saludo, lectura exhaustiva del currículo, balance contable y disculpasc. Silencio expectante, proyección de un vídeo corporativo, reparto de octavillas y marchad. Relación de méritos académicos, descalificación de competidores y llamada telefónicae. Petición fulminante de capital a fondo perdido, queja de insolvencia y despedida
#512
¿Cuál es la duración habitual recomendada para un Elevator Pitch destinado a captar el interés de un interlocutor?
a. Entre 30 y 90 segundosb. Entre 25 y 45 minutosc. Exactamente 4 horas ininterrumpidasd. Menos de 2 segundose. Más de 2 horas con intermedio
#513
¿En la comunicación de un caso clínico (case report), qué precepto ético-legal previo resulta imperativo?
a. Obtener su consentimiento informado escrito y anonimizar rigurosamente las imágenes y señasb. Divulgar su filiación completa y padrón para demostrar la autenticidad del expedientec. Cobrarle un arancel suplementario por el privilegio de aparecer en el artículod. Falsear el diagnóstico asentado para impedir que el usuario investigue en la rede. Captar tomas fotográficas intraorales de forma clandestina sin su anuencia
#514
¿Qué estructura normalizada internacional articula la redacción de los artículos originales de investigación biomédica?
a. El formato IMRyD (Introducción, Métodos, Resultados y Discusión)b. El esquema novelesco clásico (Planteamiento, Nudo y Moraleja)c. El molde teatral en cinco jornadas con catarsis resolutivad. El diario cronológico pormenorizado de las jornadas de trabajoe. La correspondencia epistolar mediante misivas privadas cruzadas
#515
¿Qué característica distingue a una revisión sistemática con metaanálisis frente a un estudio original de campo?
a. Sintetiza y combina estadísticamente los resultados de los estudios previos sobre una duda clínica concretab. Relata de forma anecdótica la atención a un único caso curioso en el policlínicoc. Se redacta en verso lírico para llamar la atención estética del consejo editoriald. Carece por completo de apartado de referencias y estrategia de rastreo bibliográficoe. Prescinde preceptivamente de la revisión por pares publicándose de modo directo
#516
¿Qué modalidad de manuscrito científico se consagra a la exposición de un cuadro infrecuente o una manifestación insólita en un paciente?
a. El caso clínico (case report)b. El ensayo clínico aleatorizado con doble enmascaramientoc. El metaanálisis poblacional de coberturas vacunalesd. El tratado enciclopédico de técnicas de fundición odontológica antiguae. El editorial de balance corporativo de la junta directiva colegial
#517
¿Qué sección de un manuscrito en formato IMRyD se encarga de contrastar los hallazgos y delimitar las limitaciones metodológicas?
a. La discusiónb. La introducción conceptualc. El material y métodosd. Los agradecimientos institucionalese. La relación de acrónimos
#518
¿En qué se diferencia sustancialmente un texto de divulgación frente a un artículo en revista indexada con revisión por pares?
a. La divulgación acondiciona el léxico y sintetiza nociones para la sociedad preservando la veracidadb. La divulgación introduce patrañas y engaños deliberados para suscitar morbo en los mediosc. El texto indexado prescinde por principio de cualquier comprobación analítica o numéricad. La divulgación médica se compone únicamente en lenguas clásicas para salvaguardar el sigiloe. El artículo científico está pensado para su reparto como pasatiempo en salas de espera
#519
¿En la sección de Material y Métodos de un manuscrito odontológico, qué principio científico debe asegurarse?
a. La reproducibilidad metodológica del ensayo por parte de equipos investigadores externosb. El sigilo hermético sobre la naturaleza de los biomateriales para reservar patentesc. La formulación metafórica y abstracta que opaque el protocolo instrumental reald. La aseveración indiscutible de que las inferencias responden a un designio providenciale. La negativa a facilitar el cotejo del tratamiento cuantitativo a los revisores
#520
¿Qué modalidad gráfica de comunicación científica se exhibe en paneles durante los congresos profesionales?
a. El póster o panel científicob. La copia facsímil de un recetario tradicionalc. El panfleto corporativo de reivindicación laborald. La tarjeta de visita enmarcada con ribetes doradose. El almanaque de turnos de guardia hospitalaria
#521
¿En la redacción de un artículo indexado, qué tiempo verbal y voz gramatical predominan en los Resultados?
a. El pretérito perfecto simple o compuesto con formulaciones impersonales o pasivas reflejasb. El futuro de indicativo enunciado en la primera persona del singularc. El modo imperativo interpelando de forma desenvuelta al lectord. El condicional pretérito manifestando añoranza por los resultados deseadose. El imperfecto de subjuntivo dentro de construcciones optativas arcaicas
#522
¿Qué elemento indispensable situado al inicio de un manuscrito condensa en 200-300 palabras todo el trabajo?
a. El resumen estructurado o abstractb. La dedicatoria afectuosa a los familiaresc. El preludio lírico de ambientaciónd. La factura acreditativa del material fungiblee. El pliego notarial de cesión de regalías
#523
¿A qué se alude con el fenómeno de la catáfora en la cohesión referencial del discurso?
a. La anticipación mediante un pronombre de un elemento que se desvela con posterioridadb. La iteración mecánica del vocablo inicial en varios periodos oracionalesc. El triturado del soporte celulósico tras su volcado informático en el centrod. El empleo continuado de metáforas náuticas dentro de la ficha de anamnesise. La mezcolanza caótica de idiomas heterogéneos dentro de un mismo párrafo
#524
¿Qué principio de adecuación sociolingüística descarta el tuteo inicial ante un paciente adulto en la consulta?
a. El respeto al marco formal de la relación asistencial y la preservación de la deferencia profesionalb. El precepto legal que prohíbe el contacto verbal directo con adultos sin presencia judicialc. La obligación de comunicarse exclusivamente por escrito en las instalaciones sanitariasd. El riesgo de rescisión inmediata del seguro de negligencia médica de la entidade. La sujeción a un protocolo arcaico gremial sin validez en la práctica actual
#525
¿Cuáles son las tres propiedades textuales fundamentales requeridas para que una serie de enunciados constituya un texto genuino?
a. La adecuación, la coherencia y la cohesiónb. La ortografía, la sonoridad y la extensiónc. La métrica, la rima y la aliteraciónd. La autoridad, la reputación y el volumene. La tipografía, la encuadernación y el formato
#526
¿A qué propiedad textual corresponde modular el registro de habla acomodándolo al interlocutor y a la formalidad del acto?
a. La adecuación pragmáticab. La cohesión morfosintácticac. La coherencia semánticad. La intertextualidad estilísticae. La recursividad fonológica
#527
¿Qué recurso lingüístico afianza la cohesión textual supliendo un sustantivo previamente aludido por un pronombre para eludir la reiteración?
a. La anáfora pronominalb. La catáfora proyectivac. La elipsis estilística radicald. El oxímoron semánticoe. El pleonasmo discursivo
#528
¿Cómo se define el defecto de un escrito que entrelaza asertos incompatibles truncando el sentido unitario?
a. Una quiebra de la coherenciab. Un fallo de estampación tipográficac. Un desajuste de prosodia gráficad. Una figura de elocución hiperbólicae. Una modulación fonética regional
#529
¿Qué clase de conector discursivo engarza dos enunciados señalando un vínculo de causa a efecto en el razonamiento diagnóstico?
a. Los conectores causales y consecutivosb. Los conectores adversativos de contraposiciónc. Los conectores espaciales de ubicaciónd. Los conectores disyuntivos de descartee. Las interjecciones de sobresalto
#530
¿Qué recurso de cohesión consiste en suprimir deliberadamente un término ya conocido y fácilmente deducible?
a. La elipsis gramaticalb. La perífrasis hiperbólicac. El anacoluto de rupturad. La reduplicación léxicae. El hipérbaton poético
#531
¿En la arquitectura temática de un párrafo científico coherente, qué diferencia separa al 'tema' del 'rema'?
a. El tema constituye la información ya conocida compartida, mientras el rema aporta la novedad conceptualb. El tema indica la rúbrica del investigador y el rema la tasa de franqueo del boletínc. El tema es exclusivo de obras dramáticas y el rema concierne a los balances económicosd. El tema tipifica un lapsus tipográfico y el rema representa un código anatómicoe. El tema es forzosamente un verbo predicativo y el rema un adjetivo cromático
#532
¿Qué categoría de conector discursivo introduce una objeción o matiz que limita la afirmación previa?
a. Los conectores adversativos y concesivos (sin embargo, no obstante, aunque)b. Los enlaces aditivos copulativos (además, asimismo, por añadidura)c. Los nexos consecutivos y de cierre (por tanto, de ahí que, finalmente)d. Los marcadores temporales secuenciales (seguidamente, después, más tarde)e. Las fórmulas de cortesía protocolarias terminales
#533
¿En la comunicación no verbal odontológica, a qué hace referencia la dimensión de la 'kinesia'?
a. Al repertorio de expresiones faciales, postura corporal, gestos manuales y contacto visualb. A la modulación de las distancias espaciales y el espacio personalc. A la administración del tiempo clínico y la puntualidad en sala de esperad. Al tono acústico, volumen y ritmo vocal del profesionale. Al ciclo térmico de desinfección del instrumental rotatorio